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语文A版语文五年级上册期末练习卷1姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 判断,在能拼成音节的是( )Ay-uBw-Cy-二、填空题2 . 给加点字注音,根据拼音写汉字。A 腼腆( )B 茅塞顿开( )C 屠yuyu( ) D 两全q( )美3 . 按要求写句子。(1)我们吃完了花生做的食品。改为“把”字句改为“被”字句:(2)鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。缩句:。(3)父亲平静地说:“你还会钓到别的鱼的。”(改为第三人称转述句)。(4)难道还会钓到这么大的鱼吗?改为陈述句:。(5)花生不好看,花生很有用。用关联词语把两句子连成一句:。(6)小珍珠鸟儿好肥。改为比喻句:。4 . 补充诗句(1)儿童散学归来早,_(2)予以玫瑰,_(3)野火烧不尽,_5 . 看拼音写汉字。sh x jio yn t rn j sh shn yng( ) ( ) ( ) ( ) ( )b zh h ju m l y shu shn zhe hu jio( ) ( ) ( ) ( )( )6 . 照样子在括号里填上适当的词语。例: 反复(研究)反复(_)反复(_)反复(_)例: 改变(方向)改变(_)改变(_)改变(_)7 . 解释下列加点的词,并写出句子的意思。1白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。_2遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。_三、现代文阅读8 . 读课文,回答问题。(14分)就在英子刚刚站定的那一(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一(摇、遥)一晃地走下了讲台。(1)我会划去括号内不正确的字(2)我会从文中找出近义词和反义词近义词:慢慢( )反义词:慌张( )(3)同学们一共为了英子_掌声。第一次掌声是为_而响起,第二次是为_而再次响起(4)文中有许多让人感动的句子,请你把其中一句抄下来。_(5)学了这篇课文,你想对英子说些什么?_ 课外阅读。稀奇古怪的植物大自然有许多稀奇古怪的植物。在非(洲州)的安哥拉,长着一种四季(长常)绿的梓柯树。如果你在树下点火抽烟,或者点燃篝火,树上便会喷(洒酒)出大量的液汁,把火灭掉。所以,人们把它叫“灭火树”。原来,它的枝叶浓密,藏有许多馒头大的节苞。节苞上(蜜密)布网眼小孔,一旦有火光闪耀,液汁就喷洒出来了。在菲律宾有一种出米的树,叫“西谷椰子树”。它的树干粗直,有三五层楼那么高。它活上一二十年,开过花后就会死去。人们在它没开花时将它砍倒,把茎里的淀粉刮出来,加工成像大米一样的颗粒,这叫“西谷米”。现在,我国南方也有这种树了。在热带地区,还有一种树,能生长出像面包一样的果实。每串果实有三四个,摘下来以后,放在火上烤烤,发出阵阵香味,吃起来酸里带甜,像面包的味道,所以,人们叫它“面包树”。一棵“面包树”,一年有九个月能结果。树枝、树干、树根上都会长出像足球一样大的果实。常常一批成熟了,另一批果实又结出来了。一棵“面包树”可以养活两个人。大自然是多么奇妙啊!9 . 用“”划去括号里用得不恰当的字。10 . 将短文划分成三部分,在文中用“”标出,并归纳大意。第一部分:_第二部分:_第三部分:_11 . 这篇短文是按怎样的结构写的?主要介绍了哪几种奇怪的树?它们各有什么特点?_四、书面表达12 . 写作。世界上有很多东西是值得大家去爱的,父母,家人,朋友,还有花朵,蝴蝶,草丛,树木,蓝天,白云.在你心中最
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