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文档简介

部编版一年级上册期中素质测试语文试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写词语。2 . ,。Zhng w f z k sh ji g( )( )( )( )Hu q m shng shng shng l( )( )( )( )面3 . 词语巧搭配。_的雕刻刀 _的表情_的腿 _的大尾巴_的背包 _的日子_地逃跑 _地挣扎_地问 _地回答_地走开了 _地赶来了4 . 照样子、写一写。例:() ch(ch)()t ( ) lo l ( )li ( ) n n ( )ni ( ) li( ) ixi ( ) qu( ) ( )j ( ) xiox-( )-( )x( ) x junj-( )- n5 . 照样子,给生字加偏旁成新字,再组词。例:务(雾)(云雾)从( )( )包( )( )日( )( )羊( )( )米( )( )尼( )( )二、现代文阅读课外阅读。赞花生人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞美美貌不惊人的花生花,我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。花生de( )花,一般在七月开,青青的花生在株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨沐浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵、两朵、娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中,绿里透黄,犹如翠绿的大毯子上镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花牡丹、白莲,不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显de( )可爱,而是因为可爱才显de( )美丽,我也并非初次看到花生就觉de( )它美丽。我对它产生特殊的感情,是有一段经历的。三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚伸手去采一朵玩玩。不要采妈妈制止我花生的花不像桃花梨花花生的花没有一朵是空花开一朵花地下就长一颗花生你采掉一朵就要少长一颗花生“是真的?”“妈妈还会骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即使结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地上,不让人知道花生果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思。多可爱的小黄花!千千万万朵小花默默de( )凋谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此,我对花生产生了特殊的感情,每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。6 . 根据拼音,在文中括号里写上汉字。7 . 给短文中画横线的部分加上合适的标点符号。8 . 照样子,仿写词语。湿漉漉_9 . 花生花有哪些特点?_10 . 读了短文后,对你有什么启发?_三、信息匹配11 . 用“_”标出句子中的错别字,并按顺序将改正后的字写在横线上。1.“你看它多直!”妹妹分辨着。2.草原上行车十分酒脱。3.群马急弛,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。4.蒙汗情深何忍别,天崖碧草话斜阳!5.一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。12 . 我能送拼音宝宝回家。ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b o sh in ei w声母_韵母_13 . 用“”把不恰当的量词划掉。一(头块)牛一(头只)猫一(群条)小鸭一(朵颗)枣一(棵个)桃一(条堆)杏子四、书面表达14 . 看图写话。提示:图上的小猫在做什么呢?它是怎么做的?它的心情怎么样?五、连线题15 . 将下面的反义词相连明热后开慢里暗快前外关冷16 . 给加横线字选择正确的读音,用线连起来。女兵 n沉重 chng森林 shn劳累 li 努力 n惩罚

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