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文档简介
部编版一年级上册期中测试语文试卷(六)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子写音节。b-( b ) s-(_) x-(_)x s-u-(_)(_)-(_)n(_)-(_)-cu(_)-q(_)-(_)-(_)zu2 . 看拼音,写词语。yu jng m shng qn jin to zu p xi(_)(_)(_)(_)(_)s xng 1 zh 1i yn h sh sh jin r chng qun(_)(_)(_)(_)(_)3 . 比一比,再组词。同( )脚( )渴( )另( )桐( )角( )喝( )令( )4 . 照样子,变成新字,再组词。(1)加一加:里埋(埋下)才_(_)马_(_)东_(_)(2)减一减:破皮(皮肤)柏_(_)烁_(_)终_(_)(3)换一换:题提(提水)渴_(_)扮_(_)塔_(_)5 . 看图写反义词。(不会写的字用拼音代替)大(_)高(_)多(_)上(_)6 . 按课文内容填空。 1.落红不是无情物,_。2.有所期诺,_;有所期约, _。3.我是中国人民的儿子,我深情地 _。 4. _ ,每于寒尽觉春生。5.“惟有民魂是值得宝贵的,_。”6.詹天佑经常_工作人员,说:“ _,不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”二、语言表达7 . 照例子,把句子补充完整。例:树上有一只小鸟。1.河里有_。2.学校南边有_。例:我是小学生。3.妈妈是_。4.弟弟是_。三、现代文阅读课外畅游美丽的规则那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,赶往南端的菲律普岛。菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛,我们要去那儿看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里,我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。司机和导游是中国人,听到这个消息后,都显得忧心忡忡。因为根据我们的经验,车赛的观众一散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。而这条路只有两条车道,我们都担心会堵车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因堵车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。司机加快了车速,想争取时间赶在散场之前到达企鹅岛。但担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有六十多公里时,对面出现了一眼望不到头的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子,正注视着前方。此时此刻,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。我们终于注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一条左右极不“平衡”的车道一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。要知道,这里是荒凉的澳大利亚最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,一道看起来似乎毫无约束力的白线。虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种美的感动。我必须说,这是我平生所见过的最美丽的景观之一。它留给我的印象,甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌(tng)的车灯之河中,看到了规则之美、人性之美。8 . 给下面多音字选择正确读音,再用另一个读音组词。散(sns)场_似(ssh)乎_9 . 概括地说一说为什么我们会忧心忡忡。_10 . 用“”画出描写摩托车迷外貌的句子。11 . “我”通过这件事,亲身感受到了_之美、_之美。四、信息匹配12 . 比一比,选字填空。弯湾(_)曲海(_)台(_)(_)弓州川山(_)九(_)四(_)神(_)13 . 按要求答题:q e wu t zi i o si f yu j u声母:_韵母:_整体认读音节:_五、连线题14 . 图画音节连一连。w guc wei x qu bi ci15 . 按要求连线。(改编题)徐徐暖和善减近赞美特别强外反义格外渐渐内恶义词温暖赞赏加弱词六、书写16 . 把拼音宝宝送回家。ing an di er b m re zhi yue ie y i wu ci
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