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文档简介
部编版三年级上册月考评估语文试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 辨字形,再组词。蒸(_)熬(_)旺(_)峻(_)萎(_)鼎(_)效(_)顽(_)2 . 照样子、写词语。急急忙忙( )( )一根根( )( )3 . 根据句子意思在文中找对应的四字词语。1形容愁苦的神色。( )2急迫得不能等待。( )3表示保持中立或公正。也形容不偏不歪,正中目标。( )4 . 请你根据下面的提示完成练习。1万水千山,在本文中形容红军历经艰难险阻。请你再写出几个含“万”“千”的四字词语。_2找一首你喜欢的毛泽东的诗词,认真抄写在下面的横线上。_二、语言表达5 . 根据要求完成练习。1.司马光用击破水缸的方法救了朋友,值得我们学习。如果不会游泳的你看到了别人落水,你该怎么办?_2.学校要组织一次分小组进行的野炊活动,你打算买哪些东西?列一份清单出来。_3.一天晚上小红对爸爸说:“奶奶胆子特别小。”爸爸问:“你怎么知道的啊!”小红说:“每次我和她过马路时,她都紧紧抓住我的手。”想想爸爸听完小红的话后会对她说些什么,试着写下来吧!_4.莉莉家里最近发现了蟑螂,她不知道该怎样消灭它们,就去请教科学老师,她该如何请教呢?请你帮帮她。_6 . 我当小诗人(仿写现代诗)。绿茵茵的草地,本该滚动着欢乐的足球,可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步,这究竟是为什么?_三、现代文阅读请认真阅读下列选段,然后完成小题。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。7 . 请找出第自然段的中心句,写在下列横线上。8 . 根据短文内容连一连。小喜鹊找松果当粮食小松鼠加紧挖洞小青蛙衔树枝造房子9 . “都躲在小雨滴里呢!”这里的“躲”字用得非常好,其理由是( )A“躲”字让人感觉水果的味道就像一个顽皮的小孩,似乎在和人们捉迷藏,流露出作者看到丰收的景象的无比喜悦B“躲”字形象地说明了秋天的雨洗刷了水果的香味,表达了作者对秋天的雨的厌恶C“躲”字说明了秋天水果的香味虽然好闻,却无法散发出来,表现了作者的遗憾10 . 为什么说“小朋友的脚,常被那香味勾住”?_阅读短文,回答后面的题目。不要拧乱自己身上的“钟”你想节省时间有效率地学习吗?那就请你无论如何都不要拧乱自己身上的“钟”!“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。你倘若观察一下大自然,就能发现一切被安排得多么井井有条!每天黎明,小鸟就唱起婉转的歌,随着日落,歌声又消失;到人们上床睡觉的时候,猫儿却待不住,猫头鹰也开始觅食;小小蜘蛛则是在午夜以后开始织网,到凌晨四点停止工作。看来它们的体内有着极其精确的“钟”。人身上有没有“生物钟”呢?回答是肯定的。例如在正常的情况下,心跳和呼吸并不受人的意识支配,每分钟心跳大约70次,呼吸20次。人的体温在清晨最低,黄昏最高。夜晚,大脑皮层已经进入休眠状态,你如果马上上床睡觉很快便能入睡,第二天早上不用人叫,也会准时醒来。可是你如果强打精神,还在灯下复习功课,就会给大脑皮层带来很大负担。长此以往,不仅降低学习效率,而更重要的是拧乱了身上的“钟”,还会导致大脑皮层病理性变化,诱发神经衰弱等神经官能症。再如,吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好,早吃晚吃没关系,所以不按时吃饭。岂不知,到了该吃的时候,身上的“生物钟”已把消化液准备好了,并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。因此长期不正常进食,饱一顿饿一顿会得胃病。科学家研究认为,“生物钟”是一种复杂的生理过程,就某种意义来说,是生物体内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的,至今还是一个未揭开的谜。你如果有志去揭开它,是可以大有作为的。在向科学进军的征途上,需要强壮的体魄,所以,你必须注意,千万不要拧乱自己身上的“钟”。11 . 下列说法正确的一项是( )A复习时可以熬夜到很晚,这样可以提高学习效率。B人们上床睡觉的时候,猫头鹰开始觅食。这是动物体内存在“生物钟”的表现。C不按时吃饭,人体的“生物钟”会对胃肠壁的细胞起到刺激作用。D科学家认为,“生物钟”是生物体内化学变化的结果。12 . 结合短文内容,判断下面的说法是否正确,并说明理由。小英爸爸说:“我的身体非常好,可以不按时吃饭。”_13 . 期末考试快到了,小英复习很刻苦,每天都要到夜里十一二点才睡觉,请你结合短文内容给她提出两条建议。_四、信息匹配14 . 选择正确读音画上线。震惊(zhn zhng)血液(xu xi)遗迹(y gu)赔偿(shng chng)逐渐(z zh)磨坊(m m)15 . 选择括号内正确的读音,在正确的读音下面打“”鼎沸(fi f)跃出(yu yo)和睦(m m)系上(x j)卡通(k qi)拳头(qun jun)倾斜(qng qing)差不多(ch ch)混沌(hn hn)凶恶( w)摇撼(hn gn)开凿(zo zu)16 . 选择下列句子中加点字的意思,将正确答案的序号写在括号里。光:一点不剩荣誉、光彩只、单(1)女排姑娘当年顽强拼搏,为祖国争了光。(_)(2)落光了叶子的柳树挂满了亮晶晶的银条儿。(_)(3)任务如此艰巨,光靠你们两人恐怕不行。(_)安:怀着平安安装(3)党的富民政策使小山村户户都安上了有线电视。(_)(4)经医生全力抢救,英雄已转危为安了。(_)(5)刁德一这样一说,不知他安的什么心。(_)五、书面表达17 . 在你们班级里,谁的成语故事讲得最生动有趣?讲的内容是什么?简单写一写。_六、判断题18 . 判断,在括号里打“”或“”。(1)“春天的雨像牛毛,像细丝,像绣花针。”这句话只运用了比喻的修辞。( )(2)西游记是由清代小说家吴承恩创作的。( )(3)“我已经将要毕业了。”犯了用词重复的错误。( )七、书写19 . 读拼音,写词语。qng ru jn
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