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文档简介

部编版二年级上册期中综合测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 词语理解与运用。1.“瞻仰”指_地看,如“瞻仰_ ”。请用表示“看”的词语填空。李老师走进教室,(_)四周,大概(_)了我们的作业后,才开始上课。她先让我们快速(_)一遍课文,接着又让我们(_)了与课文有关的视频,以帮助我们理解课文。2.“排山倒海”,形容_。我们可以说排山倒海的_、排山倒海的_。2 . 按原文填空。(1)春风又_江南岸,明月何时照我_。(2)洛阳城里见秋风,_作家书_万重。(3)金沙水拍云崖_,大渡桥横铁索_。3 . 写出反义词爱慕(_)体面(_)便宜(_)外表(_)可贵(_)4 . 比一比,再组词。刨( )轻( )作( )宁( )抱( )经( )昨( )守( )5 . 把下列词语补充完整并选择填空。(_)娥奔月沧海(_)粟蟠桃(_)会技高(_)筹1. 银河系是宇宙的(_)。2.(_)、(_)是古人编出来的神话故事。二、语言表达6 . 文中表现同学们嘲笑“我”的词句有:、。7 . 整理句子。1.首都的我国是北京_2.欢乐的大海乐曲奏起_3.风景优美有北京的名胜古迹公园许多和_4.快乐林中清晨谁最_三、现代文阅读课内阅读。日月潭(节选)日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。8 . 照样子,写词语。隐隐约约_9 . _把日月潭分成两部分,北边的叫_,南边的叫_。10 . 用“”画出文中的一个比喻句,这个比喻句是把比作,把比作。课外阅读。黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美,枝干遒(qi)劲,虽然饱经风霜,却仍然郁(y)郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。11 . 这样的词,我会写几个。郁郁苍苍:_12 . 我知道黄山最妙的观松处是_。楼前悬崖上有“_”“_”“_”三大名松。13 . 读短文,判断下列说法是否正确。(用“”或“”表示)(1)迎客松如同好客的主人,伸出手臂热情欢迎宾客的到来。(_)(2)陪客松正对玉屏楼,好像在跟游客依依不舍地告别。(_)(3)送客松如同绿色的巨人,陪同游人观赏美丽的黄山风光。(_)四、信息匹配14 . 选词填空。慈祥慈爱1.父亲那(_)的眼神,在我看来是一种无形的温暖和鼓励。2.我有个(_)的母亲,还有个严厉的父亲。鼓舞鼓励3.改革开放后的中国,一片欣欣向荣的景象,令人欢欣(_)。4.父母的(_)是我勇于尝试的最大动力。15 . 给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。得 de di d为 wi wi1.孩子如果已经长大,就得(_)告别妈妈,四海为(_)家。2.为(_)什么他经常得(_)到老师的表扬呢?五、书面表达16 . 先填空,再写话。每个人都有自己喜欢的人。你最喜欢的人是谁?他(她)长得什么样?你为什么喜欢他(她)?写一写自己最喜欢的人吧。提示:先填空,再选择合适的内容写话。( )的头发( )的脸( )的眉毛( )的眼睛六、书写17 . 看拼音,写词语。mo y lo dng lin lin b shci nng zu tin b wn

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