部编版四年级上册期中检测语文试卷（13）

部编版四年级上册期中检测语文试卷（13）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。、牧童骑黄牛，_。、让明亮的眼睛，发现翠竹的_,苍柏的_。用绚丽的色彩，去描绘_的丰收，_的耕耘。、最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地_，_，蝉儿把它已经出壳的上半身_向后仰去，又_地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力_，又白又嫩的蝉尾就出来了。、我们衷心_的邓小平爷爷在大海中_！、陶校长的演讲中的陶校长是指人民教育家_。他和我们谈了四个问题是_、_、_、_，如果我们每天都能这样的问问自己就一定能在各方面有长足的进步。、推敲一文中，唐代诗人贾岛想起昨夜即兴写成的小诗，觉得“_，_”中的“推”字用的不够妥帖，或许改为“敲”字更恰当些。理由是_。2 . 写出下面句子所运用的修辞手法。（1）当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野（ ）（2）风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。（ ）3 . 看拼音，写词语，把字写正确、端正、美观。wn zhun xio l ji yo（_）地啼叫工作（_）美味（_）zu mo n di仔细（_）遭受（_）4 . 根据课文内容填空。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。“古往今来”是指_；“拂拭”是指_；“勿”是_的意思；“尘埃”就是_。这句话的字面意思是：_。5 . 照样子，写词语。（每组三个）1.又羞又恼(又X又X)_2.横七竖八(含数字)_二、语言表达6 . 句子乐园。1、中秋佳节，我想寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺卡上写上这样的名句：_2、大大小小的湖泊，像颗颗宝石，镶嵌在彩带般的沟谷中。这句是把_比作_，把_比作_。3、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句）_4、不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句）_5、我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句）_6、期中测验的成绩出来了，不知道考得怎样，我的心里就像_。（歇后语）7 . 按要求完成句子练习。1看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。(仿写比喻句)_2这么松散的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。(仿写诗句)_8 . 你有什么话想对守株待兔中的宋人说呢？_9 . 读句子，完成练习。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。1.找出句子中的近义词和反义词。近义词：（_）（_）反义词：（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）2.你从这句话中感受到了什么？_三、现代文阅读读短文，完成练习。会变魔术的白纱巾森林里，有一块白色的纱巾。她在轻悠悠地飘荡。有人叫她雾，森林里的雾。雾是森林里的白纱巾，她爱到处游逛(gung)。白纱巾走过草地，草儿一点儿也没被踩痛，只是觉得凉爽滋润；白纱巾坐在树枝上，树枝一点儿也不觉得沉，不知不觉中，白纱巾把每一片树叶都擦得晶亮。白纱巾还是个了不起的魔术师，她会变各种魔术。瞧，她遮住了草地上蒲公英的一朵朵小黄花，等她离开后，小黄花变成了一团团白色的小伞球。瞧，她遮住了一朵快凋落红花，等她离开后，小红花不见了，变成了一个非常小、非常小的青果子。瞧，她遮住了正在给树木捉虫的啄木鸟，让你只听到“（ ）”的啄木声。等她离开的时候，啄木鸟不见了，从一个树洞里，钻出了一对刚搬进去的小松鼠。白纱巾在森林里轻悠悠地飘荡，飘荡。她在变着各种各样奇妙的魔术。10 . “会变魔术的白纱巾”指的是（_）。11 . 文中加点词语“凋落”的意思是（ ） A花叶干枯脱落B消失不见C随风飞走12 . 文中的括号里应该填（ ） A哗啦啦B笃笃笃C吱吱吱13 . 下面的说法对吗？对的打“”，错的打“”。(1)这块白纱巾踩痛了小草。（_）(2)这块白纱巾不会压坏树枝。（_）14 . 白纱巾变了哪些魔术？连一连。蒲公英的小黄花钻出树洞的小松鼠快凋落的小红花非常小的青果子捉虫的啄木鸟白色的小伞球快乐写话四、信息匹配15 . 选字组词。（核该）应（_）（_）心（幻幼）（_）小（_）想（赖懒）（_）惰无（_）16 . 请在正确的音节和汉字上打“”假装（ji ji）处分（ch ch）答应（d d）校（园圆 ）明（郎朗）可（伶怜）17 . 选择划线字的正确读音惭愧（ku gu）松柏（b bi）两个（ling li）练习（ling lin）临走(ln lng )奖品(jing jin)五、书面表达18 . 写话。读了蜘蛛开店的故事，我们知道蜘蛛卖口罩、卖围巾、卖袜子都不容易，接下来还会发生什么事呢？请展开想象，续编故事，讲给大家听。六、句型转换19 . 句子闯关岛1.挫折不是高不可攀的山,而是我们前进的动力。(用加点的词造句)2.这又怪又丑的石头,原来