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部编版语文三年级上册第二单元测试卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下列句子加上正确的标点符号。1.下课了_大家在大青树下跳孔雀舞_摔跤_做游戏_招引来许多小鸟_连松鼠_山狸也赶来看热闹_2.原来_蒲公英的花就像我们的手掌_可以张开_合上_3._可是你说这些对我有什么用呢_红头悲哀地说_2 . 古诗默写_代_墙_,凌寒_。遥_,_。3 . 比一比,再组词。娇(_) 惫(_) 宰(_) 铺(_)掉(_)桥(_) 备(_) 牢(_) 辅(_)悼(_)4 . 火眼金睛绷_坳_炕_袄_嘹_棚_幼_坑_沃_缭_5 . 填上表示“看”的意思的词语。人们乘舟荡漾在西湖上,(_)着如画的美景,心旷神怡。陈毅的塑像刚落成,来(_)的人就很多。这里的书太多了,稍微(_)一下,得花半天的时间。宇航员在天际遨游时,(_)地球,发出由衷的感叹。二、语言表达6 . 读句子,完成下面的练习。“英雄们听到号召,更加奋不顾身,箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。”(1)上面句子运用的修辞手法是_,我还可以写一个和这句话运用的修辞手法相同的句子:_。(2)下面对这句话理解正确的一项是( )A“奋不顾身”写出了英雄们喜欢战斗的精神B这句话描绘了英雄们不怕牺牲、英勇奋战的场面C这句话写出了敌人的嚣张气焰(3)读完这句话,我想到可以用_这两个成语来赞叹这些英雄们。2.把句子写具体。( )的罗斯福( )地回答说:“不必了。请别忘记,我是一个集邮者。”3.例:对岸的敌人停下来宿营。对岸的敌人不得不停下来宿营。难道对岸的敌人没有停下来宿营吗?人走在上面摇摇晃晃。(照样子,改写句子)_三、现代文阅读读下面的短文,完成后面的练习。月光启蒙童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南。飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水,小院立即飘满了她那芳香的音韵。那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了,就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣把我的思绪从天上引到人间:“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来,老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子是什么呀?”我问:“朝哪里猜?”母亲说:“朝吃的猜。”我歪着头想了一会儿_硬是解不开_母亲笑着说_你真笨_这是咱种的花生呀_母亲不识字,却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。7 . 给文中画线的句子加上标点符号。我歪着头想了一会儿_硬是解不开_母亲笑着说_你真笨_这是咱种的花生呀_8 . 解释下列词语的意思。豁然开朗:_。高深莫测:_。9 . 根据文章内容,仿照划线部分,将母亲在月光下为“我”启蒙;所做的其他事填在横线上。月光下,母亲为“我”唱歌谣_。10 . 读下面的句子,回答括号里面的问题。她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。(划线部分有什么表达作用?)_母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌;的童心豁然开朗。(说说你对这句话的理解。)_11 . 文中引用童谣有什么作用?_12 . 短文表达了作者怎样的思想感情?_四、信息匹配13 . 选择加点词语在句子中的意思。(填序号)自然:自然界。表示理所当然。自由发展;不经人力干预(区别于“人工、人造”)。(1)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(_)(2)我们热爱大自然。(_)(3)这块大石头是自然形成的。(_)五、书面表达14 . 变化的生活就像魔术,有时轻松有时忙碌,有时精彩有时乏味,有时喜悦有时忧愁,有时得意有时失落;有时要顶着巨大压力,有时需要自由呼吸、娱乐放松请充分发挥
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