




已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版语文三年级上册第七单元分类整理小卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题读课文黄山奇石,选择答案。1 . 这篇课文共有几个自然段?( )A4B5C62 . 哪个自然段是写黄山的地理位置和这里的怪石十分有趣?( )A1B2C33 . 哪几个自然段是写“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”四处奇石的有趣情形?( )A1至4B2至5C3至64 . 哪个自然段是总结全文,写黄山叫得上名、叫不上名的奇石很多?( )A1B5C6二、填空题5 . 请你根据音节,在括号里填上合适的同音字。(1)ci木( )发( )(2)cn ( )疾 ( )愧(3)chng ( )道品( )(4)f疲( ) ( )款(5)f ( )头政( )(6)hn灵( ) ( )水(7)gu ( )花书( )(8)ji敏( ) ( )力(9)png ( )果酒( )(10)q放( ) ( )车(11)w云( )错( )(12)x ( )心 ( )水(13)xi云( )三( )(14)zh ( )名 ( )子(15)y意( )公( )(16)gun水( )习( )浇( )(17)zhng ( )量 ( )碍(18)sh ( )言 ( )当摄( )度(19)zhu ( )壮 ( )木鸟(20)chng行( ) ( )罚 ( )实6 . 写出下列各词的近义词或反义词近义词:诅咒( )魁梧( )爱慕( ) 静谧( ) 反义词:精密( )僵硬( ) 庄重( )渺小( )7 . 写出下列词语的近义词。强盛矮小尊重严肃 8 . 下列带点汉字读音相同的一组是( )A剥花生剥落B埋怨埋没C夹杂夹道D分毫分外9 . 照样子,写词语。(1)匆匆忙忙(AABB式)(_)(_)(_)(2)百发百中(ABAC式)(_)(_)(_)(3)七上八下(含数字)(_)(_)(_)10 . 根据课文内容填空。1.西江月夜行黄沙道中_代诗人_写的。明月别枝惊鹊,_,_,听取蛙声一片。2.在我们共同拥有的蔚蓝色星球上,有一块高高隆起的第三极_。那里有_、_、_还有一座举世闻名的佛教圣殿_。布达拉宫3.为了_,为了_,为了_,邱少云像_,趴在火堆里一动也不动。这句话运用了_和_修辞手法。11 . 形近字组词。暗(_)伸(_)匆(_)沟(_)聪(_)音(_)神(_)勿(_)钩(_)取(_)偷(_)追(_)默(_)腿(_)调(_)愉(_)迫(_)黑(_)褪(_)凋(_)12 . 按课文内容填空。1.曹操的儿子_,虽只有_岁,但想办法称出了_的重量,他真是一个_的孩子。2.大象_,身子像_,腿像_3._在信的结尾,画了_。4.睡梦中的妈妈真_。睡梦中的妈妈好_。睡梦中的妈妈好_。三、语言表达13 . 生活中我们总会遇到一些不好解决的问题,这时我们可以向别人请教。1、向别人请教应该注意以下几点:_2、如果我遇到一道不会做的数学题,我会这样向老师请教:_14 . 完成句子1.这篇课文给我留下了深刻的印象和教育。(用修改符号修改病句)_。2.密密麻麻的枝叶把森林封得严严实实的。(改为被字句)_。3.陡峭的悬崖上开着各色的野花。(缩句)_。15 . 照样子,给句子换个说法,保持意思不变。例:天空中飞着许多燕子。许多燕子在天空中飞着。(1)海底岩石上长着各种各样的珊瑚。_(2)树林里栖息着各种海鸟。_16 . 比较下面两段话,说一说哪个表达效果更好。太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。太阳离我们很远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,要走很多年;就是坐飞机,也要飞很长时间。_试一试,按要求完成句子练习。17 . 试着用修改符号修改下面的一段话。(共3处错误)要迟到了!我快速穿好衣服和书包,佩带好红领巾,早饭都没顾上吃就跑出了家门。我刚慢吞吞地跑进教室,上课铃声就响起来了,好险哪!18 . 小公鸡说道:“不要紧,第一次能这样就很不错了。”(按要求改写)提示语在后面:_提示语在中间:_四、现代文阅读19 . 课内阅读。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。【小题1】“我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是什么?_【小题2】选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美,用“_”画出来。【小题3】鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中?_【小题4】从父亲的解释中,我们可以看出父亲对鸟_。【小题5】为什么“我真高兴,父亲不是猎人”?_阅读美丽的兴凯湖,完成文后习题。祖国北方,有许多美丽的山水,最让我难以忘怀的,是素有“绿宝石”美誉的兴凯湖。它不是海,却像海一样辽阔,海一样磅礴。从遥远的地平线上聚集的白色波涛,连接成一道道雪墙,鼓动着,喧嚣着,一齐奔涌向前。一段波涛从高处跌落了,另一段波涛又卷起来,彼此呼唤着,牵扯着,追赶着,或迎着旭日,或驮着晓月,一排排向岸边扑来。毫不疲倦的兴凯湖波涛,就这样奔腾着,轰鸣着。有时候,兴凯湖很温柔,很平静,平静得没有一丝波纹,一点浪花。澄澈的湖水尽头与天空的青黛色连成一体,让你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鸟儿在飞翔,你却辨不清是贴水低掠还是在高天振翅。蓝天上飘拂的白云倒映在水面,清晰异常,使你觉得自己也变成一只鸟儿,正在云天翱翔。在兴凯湖久了,你还会发现,无论是春天、夏天,还是秋天,起伏的浪花永远是洁白的。只要有一点枯枝腐叶,都会被水流、巨浪抛上岸去。湖水永远清澈透明,如云,如梦,如诗。兴凯湖是鱼的世界,更是鸟的天堂。在湖边一个月牙形的沙滩上,就栖息着成千上万只鸥鸟,像一片灰白色的云,又像一团团银色的雾,罩住整个大沙滩,连一点空隙都没有。它们拥挤着,喧嚷着,骚动着,仿佛在举行盛大的集会,欢快热烈。白天,它们飞到辽阔的湖面寻觅鱼虾,洗涤羽毛,尽情嬉戏;晚上,互相依偎,共同歇息在这安宁的王国。20 . 在文中找出下列词语的近义词。飞翔(_)栖息(_)清澈(_)21 . “从遥远的地平线上聚集的白色波涛,连接成一道道雪墙,鼓动着,喧嚣着,一齐奔涌向前。”下列词语形容不恰当的一项是( )A波涛汹涌B翻天覆地C波翻浪涌D白浪翻滚22 . “澄澈的湖水尽头与天空的青黛色连成一体,让你分不清哪是湖水哪是青天。”下列词语形容不恰当的一项是( )A水天相接B相映成趣C水天一色D湖光山色23 . 下列句子不是比喻句的一项是( )A它不是海,却像海一样辽阔,海一样磅礴。B它们拥挤着,喧嚷着,骚动着,仿佛在举行盛大的集会,欢快热烈。C兴凯湖是鱼的世界,更是鸟的天堂。D湖水永远清澈透明,如云,如梦,如诗。24 . 下列句子没有把事物当作人来写(拟人)的一项是( )A毫不疲倦的兴凯湖波涛,就这样奔腾着,轰鸣着。B只要有一点枯枝腐叶,都会被水流、巨浪抛上岸去。C眼前的鸟儿在飞翔,你却辨不清是贴水低掠还是在高天振翅。D晚上,互相依偎,共同歇息在这安宁的王国。25 . 短文第小节用了两个“永远”,请体会它在句中的意思和表达效果?_拓展阅读。要坚决把老百姓的耕牛找回来一天晚上,邓小平正在工作,警卫员进来报告说:“有一位姓漆的老人来告状,说他的耕牛被解放军牵走了。”邓小平亲自接见了漆老头,详细询问了他丢失耕牛的情况,并说:“要真是解放军牵了你的牛,一定会还给你的。”他心想这一定是误会,就叫区武装工作队好好查查。第二天中午,工作队同志回来向邓小平同志报告说,前天夜晚,二纵十三团在黑河村和抢劫老百姓财物的土匪打了一仗,耕牛是土匪抢去又被十三团同志抢回来的,( )不知耕牛是谁家的,( )仍在十三团养着,他们准备开个群众会,要群众来认领被土匪抢劫的财物。邓小平听了十分高兴地说:“十三团考虑得很好,要他们在群众会上好好地宣传一下人民军队的三大纪律、八项注意,欢迎人民群众监督人民军队。”当天晚上,那位姓漆的老人提了一篮糍粑和一袋红芋来到邓小平住处,一定要见昨天接见他的那位首长。当他见到邓小平同志时,连声说:“我是来请罪的,你们军队这么关心老百姓,我却冤枉了你们,全家人非要我来请罪不可。”邓小平说:“一点儿误会,没关系,你丢了耕牛向我们报告,说明你老人家相信我们。”漆老头一定要邓小平收下糍粑和红芋。邓小平说:“我们三大纪律、八项注意是不准随便收老百姓东西的,望你老人家理解我们。”漆老头说:“你要是不收,就是看不起我们穷人,你们不是说军民一家吗?”邓小平看一时难以说服他,又见他满脸惭愧之情,便说:“我们收下你的东西,但必须付钱。”他叫警卫员拿一块银元给漆老头。漆老头说:“长官,你吓死我了,这点东西最多也只几十文,你给我这些钱我怎么也不能收。”邓小平说:“军民一家,算我们互赠礼物,你的东西我们收下,这一块银元,算我们赠送你的礼物。”漆老头大概也感到难以推辞,收了一块银元,千恩万谢地走了。26 . 在括号里填上恰当的关联词语。27 . 短文主要通过_描写来塑造邓小平的光辉形象。28 . 漆老头的耕牛到底被谁牵走了呢?_29 . 当邓小平知道老人丢失耕牛的事情之后,他是怎么处理这件事情的?当老人向邓小平请罪时,邓小平又是怎么对待的?_课外阅读。北戴河的月夜我尤其喜欢在那夕阳街山的傍晚,坐在海边的岩石上面,眼看着西天边上的晚霞渐渐地隐去,黄昏在松涛和海潮声中悄悄地降落下来,广阔的天幕上出现了最初的几颗星星,树木间晃动着飒(s)现飞翔的蝙蝠的黑影。这时候,四周静极了,什么喧黑的声音都听不到,只听见海水在轻轻地舐(sh)着沙滩,发出温柔的细语,仿佛它也在吟咏那“黄香到寺蝙蝠飞”的诗句,赞美这夜幕初降时刻的山与海的幽美。等那一轮清辉四射的明月,从东面黑苍苍的水天交界之处的大海里涌了出来时,这山与海,又有一番不同的情景了。这时候,那广阔的大海,到处闪烁着一片耀眼的银光,海边的山川、树木、楼房、寺院,也洒上了柔和的月光。这月光下的北戴河,就活像一幅淡淡的水墨画儿似的,隐隐约约朦朦胧胧的,又是一种富有诗意的美。甚至,夜深时分,当你躺在床上闭上眼睛的时候,一切景物都看不见了,却仍然还能感受到那种诗意的美的存在。这就是那催眠曲。每天夜里,我都在这温柔悦耳的涛声中入睡;每天清晨,又在这温柔悦耳的涛声中醒来。啊,美,伟大的美,令人陶醉的美。30 . 作者以_为顺序,围绕一个“_”字,描写了_的景色。31 . 用“_”在短文中画出一个拟人句。32 . 第1自然段中的“又有一番不同的情景了”具体指的是什么?用“”画出相关语句。33 . 第2自然段“这就是那催眠曲”中“这”指的是_。34 . 想象一下,置身于北戴河的月夜里,你会吟诵什么诗句?_课内阅读。“鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。35 . 根据选文判断,对的打“”,错的打“”。(1)父亲热爱自然。(_)(2)父亲对鸟的习性十分了解。(_)(3)父亲是一位猎人。(_)(4)父亲很善于观察。(_)36 . 为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?( )A“我”很喜欢鸟,不想有猎人去伤害鸟。B父亲很了解鸟,如果他是猎人,会有许多鸟失去生命。37 . 请你写一句保护鸟类的宣传语。_课内阅读水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。38 . 选段是围绕“_”这句话来写的。39 . 画线的句子运用的修辞方法是_。句中的“他”指的是_。40 . 小雨滴敲敲打打时,发出的声音是“_”“_”;当他们汇聚起来,从一首轻快的_,唱到波澜壮阔的_,水越来越_,发出的声音越来越_。阅读同学小明,爱书出名。他一是爱护书,二是爱读书。一天他向我推荐少年文艺,说值得一读。我向他借来一看,果真不错。可是我这个糊涂蛋,看罢朝壁橱里一放,忘了归还。谁知连续几天滂沱大雨,壁橱漏水,把他那本少年文艺弄得湿漉漉的了。“怎么办?”我看着受潮的书,心里可着急呢。小明的课本,读了一学期还如新的一般,我把他的书糟蹋得这样,他怎么会不生气呢?他借书给我,是看在同学的情分上,如今我能把这样的书还给他吗?脑子骨碌碌一转,办法来了:烘干它。晚上,炉子将要熄灭的时候,我把火钳架在炉子上,再把受潮的少年文艺放在上面。第二天清早,我起床一看,书页是干了,可是封底却烘得焦黄。那只得赔偿了。我看了定价,将一元二角钱夹在书中,然后用报纸包好,踏进课堂就交还给他,说了声:“对不起!”这话的意思是书给弄坏了,非常抱歉。下午放学,他一脸怒气喊住了我。我心里一惊:难道照价赔偿了还不行?他紧跑几步追上了我,握拳伸向我的掌心。“你太小看人了。同学之间的友谊只值这点钱吗?”我望着掌心中的一元二角钱,不知说什么好。“再说少呀!”他幽默地补充了一句。我抬头看他,他的脸回复了往日的平和。我更深地了解了他:他爱书,更珍惜友谊。41 . 给这篇短文拟个题目:_42 . 这篇短文写了一件什么事?_五、信息匹配43 . 选择合适的关联词,填在对应的括号里。1.不是而是如果就就是也太阳距离我们有一亿五千万千米远,(_)要步行到太阳上去,(_)要日夜不停地走上三千五百年。(_)坐飞机,(_)要飞二十几年。太阳看上去只有一个盘子那么大,(_)因为它体积小,(_)因为它离得太远了。2.有的有的还有的如果就虽然但是因为所以由于因此 太阳(_)离我们很远很远,(_)它和我们的关系非常密切。(_)它会发光发热,(_)能为我们提供光明和温暖。(_)它能蒸发地面上的水,(_)才有了雨雪霜露。地球的公转和自转,让地球绝大多数地方都能吸收太阳的热量,但还是会造成(_)地区吸收热量多,(_)地区吸收热量少,(_)地区常年见不到太阳,冷热不均形成空气对流,成为风。总之,(_)没有了昼夜交替、四季更迭,没有了风雨雷电、雨雪霜露,(_)不可能有地球上的万物生灵。44 . 用“”选出括号里正确的字,组成词语。浓(雾露)发(科抖)(猎惜)人(极吸)收45 . 找出错别字,画上“_”,把正确的字写在括号里。(1)整座森林都激动起来,合凑出一首雄伟的乐曲。(_)(2)当小雨嘀汇聚起来,他们便一起唱着歌。(_)(3)我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。(_)(4)黎明时的鸟,翅膀潮温,飞起来沉重。(_)(5)它勿勿地爬来爬去。(_)46 . 在加点字的正确读音下打”。屠苏(z s)除去(ch c)桃符(do to)爆竹(po bo)曈曈日(tong tng )47 . 认真读读下面的句子,将句中画线部分用恰当的词语替换。(1)大象对人群已经即使看见,也像没看见一样,它会对你摇一摇它那对
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论