部编版语文二年级上册第五单元综合检测卷

部编版语文二年级上册第五单元综合检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。棵（_）处（_）课（_）外（_）份（_）从（_）粉（_）丛（_）2 . 加标点。1青蛙问小鸟（_）你从哪儿来呀（_）2朋友（_）别说大话了（_）3朋友（_）你是弄错了（_）3 . 把下面的词语补充完整,再根据意思选词语。(填序号)（ ）言蜜语不言不（ ）（ ）言万语三言（ ）语（ ）言自语豪言（ ）语(1)形容说话很少。（ ）(2)一句话也不说。（ ）(3)形容说的话很多。（ ）(4)自己对自己说话。（ ）4 . 善积累，巧运用。A书读的多了，写作时自然有说不完的话，正如杜甫的诗句所言：”_，_。”B本学期，我积累的关于读书方法的名句：_。C我们要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。这正是：”_？_。”5 . 根据拼音写词语。jing li qng lng k co qng zo xin zi shn jio （_）（_）（_）（_）（_）（_）dng zu h bin ch q qng tin zhng ho y yng （_）（_）（_）（_）（_）（_）6 . 照样子，加一笔，组成新字再各组一个词。大（大人）天（天上）王（_） _（_）厂（_）_（_）7 . 形近字组词。泻（_）履（_）疆（_）胎（_）潜（_）泄（_）屡（_）僵（_）抬（_）替（_）写（_）覆（_）缰（_）苔（_）楷（_）二、语言表达8 . 按要求写句子。1.青蛙爬着。(扩写句子)_2.既然你们不怕黑,为什么不在夜里出来捕鱼虾呢?(用加点词语造句)_3.浓密多油的毛皮和厚厚的脂肪像棉被一样覆盖着她。(仿写句子)_像_。9 . 口语交际。星期天，我和弟弟穿上了新衣服，蹦蹦跳跳地到一个公园去玩。当到了那里时，我们大吃一惊，只见满地都是烟头、废纸等垃圾。我犹豫了一下说：“_。”弟弟说：“_。”路过的人看见我和弟弟在捡垃圾就伸出援助之手，一块儿来捡垃圾，但是也有些人不但当旁观者，还给我们添麻烦，将垃圾随手就扔在了地上。一个叔叔随手扔了一个烟头。我连忙走上前去说：“_。”他脸红耳赤地说：“_。”三、现代文阅读阅读理解守株待兔古时候有个种田人。一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿（cun）出来，一头撞在田边的树桩上，折断了脖子，死了。种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇！第二天，他又来到田里。他想，说不定还会有兔子撞到树桩上，要是再得到一只就好了。从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过。可他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。这个成语故事比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。它主要告诉我们的道理是：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。10 . 下面说法正确的是（ ）A种田人没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。B第二天，种田人来到田里,又有兔子撞死到树桩上了。C从此，种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，野兔再撞死在树桩上。11 . 这个故事告诉我们（ ）A种田人的田里已经长满了庄稼全。B不主动努力，可以得到意外的收获。C只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获。课外阅读。小动物过冬秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起商量（ling liang)过冬的事。小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和（h huo)，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉(jujio)。等到来年春天，再出来找虫子吃。”小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。”它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。12 . 短文共有（_）个自然段，写了_、_、_三种动物的过冬方式。13 . 给文中带点的字选择正确读音。14 . 连一连。小蜜蜂飞到温暖的南方过冬小燕子吃得饱饱的，冬眠过冬青蛙把食物储存起来过冬四、信息匹配15 . 选择正确的读音打“”。弄(lngnng)错(chucu)沿(ynyin)一只乌鸦口渴(hk)了，到处找水喝(hk)。五、书面表达有一天，一只小猴子下山来。他走到一块玉米地里16 . 根据故事的开头，按事情发展的顺序，给下面的图片排序，正确的顺序是（ ）。A4 5 1 2 3B4 5 3 1 2C4 5 2 1 317 . 按照排好的顺序，把这个故事写一写。六、连线题18 . 把词语与解释连起来。鲜艳对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。打扮鲜明而美丽。绚丽多彩树木的主干与旁枝。好奇指粗大而结实。招引绚