部编版语文五年级上册第六单元测试卷（1）

部编版语文五年级上册第六单元测试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列词语补充完整，并按要求分类。 (只填写序号)，A（_）（_）闻名B（_）心（_）虑C（_）心（_）血D得（_）（_）形E兴（_）（_）烈F（_）（_）远扬G（_）（_）多端H（_）（_）多谋I同心（_）（_）褒义词：_贬义词：_2 . 多音字组词。塞si_s_绿l_l_3 . 近义词。蕴藏（ ）欢畅（ ） 围聚（ ）旺盛（ ）4 . 按原文填空。（1）人非生而知之者，_（2）_,观千剑而后识器。（3）_，种德者必养其心。（4）至今不会天中事，_。（5）只有那些勇敢镇定的人，_，_。（6）日初出大如车盖，_，_。二、语言表达5 . 刘姥姥一生三进荣国府。她一进荣国府，忍耻求助；二进荣国府，知恩还礼；三进荣国府，仗义救难。结合你课后对红楼梦的阅读，说说刘姥姥在你心目中是个什么样的人。_6 . 句式转换。（按要求改写句子）1.难道我不知道博览群书的好处吗？（改为肯定句）_。2. 噢，月亮竟是这么多：只要你愿意，它就有了哩。（用加点词语造句）_，_。3.小鸟在叫。（改为拟人句）_。4.我得承认父亲是对的。（改为双重否定句）_5.老师对李明说：“明天把你的父母叫到学校来。”（改为转述句）_。6.八月，桂花香。（改为夸张句）_。三、现代文阅读阅读下文，回答问题。难忘的泼水节（节选）周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人们一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。7 . 读第一自然，用横线划出描写周总理样子穿着的句子，想一想这里的“地毯”是指_。8 . 读第二自然段，用下划线标画出描写周总理动作的词语，想象一下周总理会怎样祝福傣族人民，他会说：祝_。再用“一边一边”造句：_9 . 选择合适的词语。读这两个自然段，声音要_（低平安静兴奋跳跃）一点，语速要_（稍快一点慢一点），这样才能表现出人们和总理一起过节时的_（愉快平静）的心情。1933年，陈毅同志在赣南的一次战斗中负了重伤，右腿中了三弹，一块骨头给打碎了。不久长征开始，中央决定陈毅同志留下来，领导苏区的游击战争，他二话没说，就带领队伍上山了。山上的环境十分艰苦，吃没有粮，更不要说药品了。陈毅的腿发炎疼得厉害。一天晚上，陈毅坐在山坡上，看到战士们躺在地上睡着了。他望着月亮，咬着牙，忍着痛，不知道怎么想起了关云长刮骨疗毒的故事。当年关云长右臂中了毒箭，神医华佗拿刀子割开皮肉，刮他骨头上的箭毒，悉悉有声，而关云长却在饮酒食肉，谈笑弈棋，不哼一声痛。陈毅想：古人都能这样做，我是一个共产党员，怎么能怕疼呢？想到这里，他把被脓水粘住的袜子拽下来，解开绷带，用自己的手指把肿起来的皮肤撕开，挤里面的脓水、子弹、皮和碎骨头。挤着挤着，就昏厥过去了。当陈毅苏醒过来的时候，发现自己已躺在草棚子里，两个警卫员正焦急地守在他的身边，他微笑着，对两个警卫员说：“你俩能不能跟我去完成一个任务？”警 卫员说：“能！什么时候执行？”“现在就执行，你们把我抬起来，找一根绳子给我。”“这这是什么任务？”“别问，你们照我的命令做就是了。”“是！”警卫员按照陈毅的指挥，抬着他绕过了两个山头，在一个长满青竹的山坡上停下来。陈毅说：“就在这儿！”“做什么？”“你们用这根绳子把我绑在这棵粗竹上，再把我这条腿绑在那棵细竹上。一个抱着我的头，一个人用力在我腿上挤，把里面的脓水、子弹、皮和碎骨头渣子，统统给我挤出来。你们俩的任务很光荣，是为我解除痛苦呀。快执行吧！”“这”两个警卫员愣住了，他们谁也不肯下这个手哇。陈毅见他们不动，又是命令，又是恳求，非要他俩执行不可。警卫员没办法，只好执行这个特殊的任务，一个抱着陈毅的上身，一个蹲下来挤。一挤，陈毅就全身一震：挤呀，挤呀，抱着他的警卫员感到顺着自己胳膊往下淌水。他一看，这哪是水呀，原来是陈毅的汗啊！ 警卫员心疼啊，赶忙从身后抽出一条毛巾，想给陈毅同志擦脸上的汗。哪想当擦到鼻子下的时候，这条毛巾就像被什么东西挂住了，怎么拽也拽不动。怎么回事呢？原来陈毅把毛巾咬住了，几乎把这条毛巾都吞到嘴里了。10 . 请写出加点的字的正确读音。被脓水粘住的袜子（_）几乎（_）11 . 联系上下文理解词语。恳求：二话没说：刮骨疗毒：12 . 按要求写句子。警卫员抬着他绕过了两个山头。改成把字句：_改成被字句：_抱着他的警卫员感到顺着自己胳膊往下淌水。缩句：_我是一个共产党员，怎么能怕疼呢？改成陈述句：_13 . 选择带点字的意思。A.光线射在物体上； B.照相、摄影； C.照管、看顾； D.按着、依着。别问，你们照我的命令去做就是了。 （ ）早晨，我醒来时争阳光已照到了我的床上。 （ ）A.背、担任； B.担负； C.遭受； D.败；A违背。陈毅同志在一次战斗中负了伤。（ ）这局球赛暂时还分不出胜负。（ ）每个人都应对自己的言行负责。（ ）14 . 问答题。陈毅交给两个警卫员什么任务？为什么交给他们这个任务？_读了短文，你觉得陈毅（新中国十大元帅之一）具有什么特点？_15 . 请你为本文加个题目：_四、信息匹配16 . 给加点字选择正确的读音，画“”。一只（zh zh）睡觉（ju jio）只有（zh zh）觉得（ju jio）天空（kng kng）干净（gn gn）填空（kng kng）干活（gn gn）17 . 用“”选出加点字的正确读音。(1)我用钉(dndn)子把凳子钉(dndn)好了。(2)爸爸抽空(knkn)带我去看“空(knkn)中飞人”表演。(3)热情好(hoho)客的老乡摘下了好(hoho)多葡萄。(4)干(gngn)完家务,妈妈把好吃的葡萄干(gngn)放在干(gngn)净的盘子里招待客人。五、书面表达18 . 题目：我帮_提示：你帮家人做过什么事吗？先把题目补充完整，再写一写你帮家人做的事情，注意抓住动作和语言来写，写出自己的真实感受。六、书写19 . 看拼音写词语。shu