部编版语文五年级上册第八单元测试卷（2）

部编版语文五年级上册第八单元测试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面对名著的解说有误的一项是（ ）A鲁滨逊漂流记中的主人公鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动，成就了一段英雄传奇。B刘易斯卡罗尔创作的爱丽丝漫游奇境写了主人公爱丽丝的一段如梦如幻的旅程，在奇异的情节背后，隐藏着严密的逻辑。C马克吐温的汤姆索亚历险记不仅情节引人入胜，更有复杂的内涵，书中表现出的对自由的向往和对社会的赞美，需要我们慢慢去发现，去品味。2 . 下列各句中，修辞手法判断有误的一项是（ ）。A书，被人们称为人类文明的“长生果”。（比喻）B有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（排比）C她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（夸张）D宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。（拟人）二、填空题3 . 写出下列词语的反义词。破（_）寒（_）暗（_）甜（_）4 . 积累与收藏。1望天门山的作者是我国唐代诗人_，诗中写到的楚江是指_。2饮湖上初晴后雨一诗中的比喻句是_，淡妆浓抹总相宜。3仁者爱人， _。4你看，它把黄色给了银杏树,_，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚_， 飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。5群儿_，一儿登瓮，足跌_。6“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”每个季节都有独特的的美，你会用哪些词语来形容不同的季节？春：_夏：_秋_冬_（每空填一个词）5 . 给“续”字组词并填空。1.一到三月，桃花、李花和海棠（_）都开了。2.硝烟整整（_）了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣。3.他休息了一会儿，（_）干了起来。三、语言表达6 . 按要求写句子。(1)这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。（改成“被”字句）_(2)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（仿写句子）人们都爱春天，爱她的花红柳绿，爱她的_，爱她的_。7 . 按要求完成句子练习。1.起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（注意加点词语，用加点词语和相同的修辞手法造句）_2.在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。（缩句）_3.突然，他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（把句子改为间接叙述）_4.听了王校长的一番话，使同学们认识到勤俭节约的重要性。这句话的病因是成分残缺，我们可以这样修改：删掉“_”一词，或删掉“_”一词。5.为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。(1)“斩钉截铁”在句中形容_。我能用“斩钉截”造句：_(2)这句话表现出了班长马宝玉_的英雄气概。四、现代文阅读阅读短文。花盆里的风信子丁立梅他一直不是个好学生，惹事生非，自由散漫，不学无术。老师们看到他就摇头，同学们也不待见他。为了让他少惹事，老师们对他说：“张星，这次考试，你可以不参加。”“张星，星期天补课，你可以不来。”那么，好吧，他乐得逍遥，整日里游东逛西，打发光阴。偶尔坐在教室里，也是伏在桌上睡觉。新来的女老师，有双美丽的大眼睛。女老师特别喜欢花草，自己掏钱包，买来很多的花草装点教室。这个窗台上搁一盆九月菊，那个窗台上放一盆吊兰，教室被她装点得像个小花园。那天，上课铃声响过后，他才拖拖沓沓进教室，却遇见女老师一双微笑的眼。女老师手上托一个小花盆，对他说：“张星，这盆花放在你旁边的窗台上，交给你管理，可以吗?”他有些意外，一时竟愣住了。定睛看去，花盆里只一坨泥，哪里有半点花的影子。女老师看出他的疑惑，笑吟吟说：“泥里面埋着花的根呢，只要你好好待它，它会很快长出叶来，开出花来。”他接下花盆，心慢慢湿润了，第一次有种被人信任的感觉。虽然表面上，他还是一副满不在乎的样子。他极少再东游西荡，呆在教室里的时间，越来越长。他不再伏在桌上睡觉，他给那盆花松土，浇水。他的眼光，常不由自主地望向那只小花盆，心里开始充满期待。春寒料峭的日子，那盆土里，竟冒出了嫩黄的芽。芽最初只有指甲大小，像羞怯的小虫子，探头探脑地探出泥土来。他忍不住一声惊叫：“啊，出芽了!”心里的欣喜，排山倒海。同学们簇拥过来，围在他的座位旁，和他一起观看花长芽。弱小的生命，在他们的守望中，渐渐蓬勃起来。三月的时候，葱绿的枝叶间，开出了桃红的花，一朵，再一朵。居然是一盆漂亮的风信子。他激动地拉来女老师。女老师低头嗅花，突然微笑地问他：“张星，你知道风信子的花语是什么吗?”他茫然地摇摇头。女老师说：“风信子的花语是，只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生。”他没有吱声，若有所思地打量着那盆花。桃红的花朵，像燃烧着的小灯笼，把他黯淡的人生，照得色彩明艳。他开始摊开课本，认真学习。本不是个笨孩子，成绩很快上去了。老师们都有些惊讶，说：“张星啊，没看出你这小子还有两下子呀。”他羞涩地笑。坚硬的心，像窗台上的那盆风信子，慢慢地盛开了。有些疼痛，有些欢喜。做人的感觉，原来是这么的好。后来，他毕业了。由于基础太差，他没能考上大学。但他却找到了自己的人生支点，租了一块地，专门种花草。经年之后，他成了远近闻名的花匠，培育出许多品质优良的花卉，其中，有各种各样的风信子。8 . 本文讲述了一个怎样的故事？请用自己的话进行概括。_9 . 结合短文理解第段中加点词语的意思。他接下花盆，心慢慢湿润了，第一次有种被人信任的感觉。虽然表面上，他还是一副满不在乎的样子。_10 . “风信子的花语是，只要点燃生命之火，便可同享丰富人生”，请你根据短文内容并结合自身感受，谈谈对这一句话的理解。_11 . 分析结尾处“其中，有各种各样的风信子。”这句话在文章中所起的的作用。（从结构和内容两个方面的作用进行分析）_12 . 请概括文中的张星是一个什么样的人。_课内阅读。有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说;有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美面的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着13 . 用选文中加点的词语造句。_14 . 为什么溪岸是“月光闪闪”，而果园却“月影团团”?_15 . 你有和爸爸妈妈或小伙伴月下散步的经历吗?当时是什么样的情形呢?用几句话写一写。_五、信息匹配16 . 用“”给加点字选择正确的读音。1.大扫除任务太重（zhng chng）了，老师给我们增加了人手，并重（zhng chng）新分了工。2.爸爸手举一束（s sh）鲜花朝（cho zho）刚刚下飞机的姑姑示意。17 . 选词填空。跟根草（_）脚（_）（_）着树（_）吓下惊（_）（_）雨（_）车（_）人近进前（_）（_）门远（_）（_）处六、书面表达18 . 岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你哪一张照片让你久久难忘呢？请以“照片”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容具体。字数450字以上，文中一律不出现真实的人名和校名。七、排序题19 . 将下列句子按一定的顺序排列。（_）山不高，我们俩很快就爬到了半山腰。（_）到了山顶，放眼一望，山下片新绿，让人心旷神怡。（_）春天来了，我和妈妈一起去爬山。（_）山腰上的树木都长出了新芽，翠绿翠绿的真好