部编版语文五年级下册第一单元测试卷（一）

部编版语文五年级下册第一单元测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下面的词语补充完整。波（_）壮阔（_）（_）森郁变化（_）（_）五（_）斑斓（_）（_）如镜盘曲（_）（_）（_）（_）和谐2 . 填入适当的关联词，把句子补充完整。1.（_）我们遇到困难，（_）不要退缩。2.（_）你已经取得了不小的成绩，（_）你的眼力还不够。3 . 拼一拼，写一写。xing f（_）dng zhe （_）y yn（_）zh bng（_）q gui（_）4 . 解释下列加点的词，并写出句子的意思。1白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。_2遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。_二、语言表达5 . 从课文中可以看出，“我”是一个勤于观察、善于思考、总爱问为什么的孩子，你能从“母亲告诉我，这是一只翠鸟。”这句话中想象出“我”和母亲之间温馨的对话场景吗？请写下来。我好奇地问母亲：“_？”母亲轻轻抚摸着我的脑袋，和蔼地说：“_”我_三、现代文阅读拓展阅读实训做一只独立飞翔的鹰生态学家们用望远镜仔细观察后发现，老鹰都把窝巢（筑建）在树梢或是悬崖陡壁上，母鹰先（衔咬）一些荆棘放在底层，再（叼找）来些尖锐的“小石子”（铺放摆列）在荆棘上面。后来又衔了些枯草、羽毛或兽皮盖在小石子上，做成一个孵蛋的窝。小雏鹰慢慢长大，羽毛渐渐丰满，这时，母鹰认为，该是小鹰学会“自我独立”的时候了。母鹰开始“搅动窝巢”，让巢上的枯草、羽毛掉落，而露出尖锐的小石子和荆棘，小鹰被扎得疼痛难耐，嗷嗷直叫，可是母鹰却很无情地加以驱逐、挥赶，小鹰只好忍着痛振起双翅，离巢他飞。母鹰残忍无情吗？不！母鹰深爱着它生养的小鹰！但是母鹰更渴望它疼爱的小鹰能成为四处翱翔的飞鹰。因此，必须无情地逼着小鹰飞离舒适的家，勇敢地学习“独立”。其实，人生就像一碗蔬菜汤，如果没有搅动，鲜美调料就会一直沉在碗底，惟有辛勤地“搅动自己”，才能让内在的才华与能力全部呈现。就像小鹰一样，母鹰无情地“搅动鸟巢”才逼得它必须独立展翅飞翔。现在有许多家长就是舍不得他的“小鹰”，不愿意让他飞出窝巢，还把子女当成小孩子看待，每天去学校“看望”孩子，给他送吃的送喝的。这样一来，孩子便适应了这种环境，以后到任何地方都要依靠父母才能生活，对父母产生依赖。这种人注定什么事也做不成。相反你如果学会了独立，经过各种磨练，久而久之你就会变得成熟，面对人世中的种种困难、处境，都会变得从容不惊，应付自如，遇到任何困难都会迎刃而解。总之，我们要勇敢的走向独立，因为在学会独立时你会变得成熟，坚强。来吧，让我们一起学会自主，做一只独立飞翔的鹰。6 . 根据拼音写出相应的词语Xun y cn rn m lin fi xin（_）（_）（_）（_）7 . 在括号里划去不合适的字。老鹰都把窝巢（筑建）（_）在树梢或是悬崖陡壁上，母鹰先（衔咬）（_）一些荆棘放在底层，再（叼 找）（_）来些尖锐的“小石子”（铺放摆列）（_）在荆棘上面。8 . 作者在文章的开头对老鹰的叙述，目的是什么？（_）9 . 解释下列词语的文中的含义。其实，人生就像一碗蔬菜汤，如果没有搅动，鲜美调料就会一直沉在碗底。（_）10 . 在文中找出和标题“做一只独立飞翔的鹰”相照应的句子。（_）11 . 读了本文，你的感悟是什么？写一写。（_）四、书面表达12 . 习作。题目：我得到了_要求：在横线上填上合适的词语，如“表扬”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来表达一个中心，注意围绕中心把事情的经过写具体，表达真情实感。450字左右。五、句型转换13 . 按要求改写句子。（1）蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。(用恰当的关联词语连成一句话)_（2）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”(改成转述句)_（3）秦王没占到便宜。(扩写句子)_（4）秦王不得不将蔺相如送回赵国。(改成肯定句)_（5）蔺相如