部编版语文五年级下册第八单元评价测试卷

部编版语文五年级下册第八单元评价测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列理解不正确的一项是（ ）A“下课了，教室里摆出场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。”这句话写出了“我们”对玩竹节人非常着迷。B“常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。”这句话表面上写同学们贪玩，连上课了都不知道，实际上是写他们对竹节人很着迷。C“他脸上的神情，跟我玩得入迷时一模一样。”这句话不仅写出了老师喜欢玩竹节人，更说明“我们”制作的竹节人惟妙惟肖，令人爱不释手。D“那一段时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢，而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。”这句话写出了“我”小时候有丢三落四的习惯。2 . “为设果，果有杨梅。”对这句话的正确理解是（ ）A、孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅。B、他为孩子带来了水果，其中有杨梅。3 . 下面词语不属于同一类的一组是（ ）。A囊萤夜读铁杵成针废寝忘食B焦躁不安心急如焚惊慌失措C忠于职守彬彬有礼张牙舞爪D落落大方风度翩翩文质彬彬4 . 下列选项恰当的一项是（ ）。A“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。B刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨 加点的字都是多音字。C“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。D“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。5 . 下列各句说法正确的一项（ ）A再过一学期，我就已经即将小学毕业了。B中国是世界上人口最多的国家。C大家一起欢度美好的佳节。D虽然时间是无价之宝，但是我们要加倍珍惜。6 . 加点字的读音全部正确的一项是（ ）。A揿钮(qn)倾轧(y)窈窕(tio)污秽(su)B仓库(cn)外貌(mo)渺小(mio)纽扣(ni)C附庸(yn)单薄(bo)患病(hun)痴迷(ch)D灾祸(hu)天赋(f) 琴弦(xin)胚胎(pi)二、填空题7 . 课文内容默写。 1楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“_，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，_。”或曰：“以子之矛_，何如？”2将下列诗句补充完整。（1）月出惊山鸟，_。（2）草满池塘水满陂，_。（3） “_，烟花三月下扬州。”这是一个春光烂漫的季节，到扬州去游玩再好不过了!（4） “_，南望王师又一年。”读着这两句诗，我又一次想到了老百姓流离失所的状态。三、语言表达8 . 按要求写句子。1住方家大院的八儿，喜得不得了。（改为夸张句）_2腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。（缩句）_3照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。（缩句）_4阅读了藏戏这篇课文，让我了解了很多以前不知道的关于藏戏的知识。（修改病句）_5我们班取得了第一名，全班同学心里都充满了喜悦。（修改病句）_四、现代文阅读阅读课文，回答下列问题。她走到别的院子去同女孩子们玩，看到她们有各种各样的玩具，就撕下一片橙色花瓣，唱道：“让世界上所有的玩具都归我吧！”于是，玩具从四面八方向珍妮飞来。洋娃娃、小皮球、小汽车、小飞机堆满院子，堆满街道，城里交通堵塞（ ）了，有些玩具跟着珍妮来到阳台，爬上楼顶。9 . 在文中括号里写出加点字的正确读音。10 . 省略号的用法有：A.表示说话断断续续。B.用于列举的省略。A用于引文的省略。短文中的第一个省略号表示_，第二个省略号表示_。11 . 画“”的句子运用了_的修辞手法。A. 比喻 B. 拟人开心阅读。人间处处都有爱阳光洒满大地，爱抚着世间万物。假如，我遇上了一个失明的残(cn)疾人，我会告诉她阳光是多么的温暖！我会带她去闻闻美丽的鲜花；会带她去摸摸湿润（rn）的土壤；会带她去晒晒温暖的太阳；会对她说：“你还是生活在温暖的阳光里，你还能闻到鲜花的香味，你还能听到美妙的音乐，你是幸福的！”假如，我遇上了一个腿不能活动的残疾人，我会用轮椅推他到公园、广场去玩。他孤独的时候，我会在他身边和他聊(lio)天；我会安慰（wi）他：“你总有一天会从轮椅上站起来，到世界各地去走一走，看一看。”假如，我遇到了一个聋哑(y)人，我会去学手语，与聋哑人交流，让他们从此不再感到郁(y)闷，而是和我们用手语开心地对话。如果，听不见的是一个和我们一样大的小孩，我就用手语翻译(y)动画片里讲述的故事，让他们也能看动画片，让他们也能得到快乐！爱是无私的，我要让他们感觉到人间处处都有爱！12 . 短文共有_个自然段，第_自然段到第_自然段描写了如果遇到需要帮助的人，“我”将会帮助他们。13 . 作者假设了三种情况，第一种遇到了_的残疾人，第二种遇到了_的残疾人，第三种遇到了_人。作者希望他们感觉到_。14 . 如果遇到需要帮助的人，你会怎么做？_五、书面表达15 . 看图画，编故事。仔细观察左面这幅图片，想一想：图中的人物在干什么？观察他们的神态，想象他们的心情。把你看到的、想到的写下来，不少于300字。题目自拟。六、判断题16 . 判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。1我国有文字可考的历史是从商朝开始的。（_）2金文是铸刻在铜器上的文字，字形线条粗壮。（_）3普通话不是国家通用语言文字。（_）4甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在唐宋时期使用。（_）5门内添“活”字这个故事赞扬了杨修的聪明、