部编版语文五年级上册第七单元测试卷 （3）

部编版语文五年级上册第七单元测试卷 （3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各句与下面的话衔接最恰当的一句是（ ）生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长， _A二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。B三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。C三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。D二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强。2 . 选择恰当的关联词语填在括号内因为所以虽然但是不是而是如果就尽管还是（1）（ ）你把快乐告诉朋友，你（ ）会得到两份快乐。（2）我永远不会忘记那一次掌声，（ ）它使我明白，同学们并没有歧视我。（3）（ ）这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了，（ ）小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。（4）（ ）我看清了世事,我（ ）愿意用真善的眼光看世界。（5）信心（ ）天生的就有，也不是别人给你的，（ ）要靠自己才能拥有！3 . 下面词语书写完全正确的一项是（ ） A一诺千金含情脉脉B凤毛鳞角一视同仁C破釜沉舟委屈求全D脍炙人口因地治宜4 . 下列不属于借物抒情的一项是（ ）。A黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。B孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C月出惊山鸟，时鸣春涧中。D羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。5 . “官封弼马心何足，名注齐天意未宁”这副对联写的是谁？（ ）A孙悟空B沙悟净C猪悟能D白龙马6 . “许多校友交谈”一句“交谈”前有五个限制性的或修饰性的状语，下列四项中排列要帖的一项是（ ）同他昨天亲切地都在会议室里ABCD7 . 把下列画线的字正确的解释的序号填在“（ ）里。笨：（1）理解力强、记忆差：（2）不灵巧：（3）费力气。1、中国人并不比外国人笨。（ ）2、他做什么事都笨手笨脚。（ ）8 . 下列划线的关联词语使用不当的一项是（ ）A蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。B赵州桥因为有一千四百多年的历史了，所以现在依然坚固。C才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。D我的家乡漳州不仅风景优美，而且有非常美味的海鲜。9 . “知有儿童挑促织 ”是的“促织”指的是（ ）A促使B指捉萤火虫C俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐10 . 下列加点字读音全部正确的一项是（ ）A潇洒（xio）徜徉（chn）澎湃（bi）B依偎（wi）亲昵（n）花梗（n）C霏霏（fi）姗姗（shn）铁轨（u）D采薇（hu）纤弱（xin）筹备（chu）二、填空题11 . 把句子补充完整，使句子更生动。（6分）灰雀在枝头（ ）地歌唱。八月，天多热。狗热得（ ），蝉热得（ ）。（ ）的风筝在（ ）的天空（ ）。12 . 我是小小书法家。(1) sn（ ）中山的夫人宋 qng（ ）龄舍不得 tng yun（ ）中的樟树，即使总理qun shu（ ）也不肯 bn ji（ ）。(2) kun ku（ ）的海面波涛起伏，队员们 d chng（ ）远航邮轮要去参加b si（ ）。亲人们 b yn q fn（ ）地zh f（ ），他们身上j tu（ ）着祖国和亲人的希望。三、现代文阅读阅读理解。秦将军俑我曾托人从成阳捎回秦俑的复制品，保存至今。这是一尊站立着的将军俑，长约20厘米，宽约8厘米，一只铁皮铅笔盒大小。将军四方脸，浓眉大眼，唇上有一丛浓密的胡子，修剪得十分整齐，且微呈八字状，上翘，为他的脸平添了一种成武。他微皱双眉，紧闭嘴唇，像在思考着什么重大问题，也许是在斟酌一项作战计划吧！将军的双手平直地放在腹前，紧提着，虽然显得带激动却仍不失成竹在胸的风采。这大约是一场激战前从容不迫的将军们所特有的神情吧。将军头戴云冠，冠中间插着一根束发的簪子，身着一件长过膝盖的衣服。这衣服有些像长枪，只是下摆比较宽大。衣脱外面革了一件短袖甲，前甲过后腰收为三角形，遮挡住膝盖，后甲齐腰。铠甲十分厚，大约是用于保护人体主要部位不受敌方武器伤害的吧。虽然钯甲看上去显得家重，却十分漂亮，前甲上还装饰着祖矿的“菱格纹”和“云涡”。将军的颈上有一个装饰结，系在脖子上，胸前和背上也有几个，系在铠甲的各个突起的圆扣上将军的前胸、后背和肩上共有大小八个装饰结，这仿佛是将军们佩戴的勋章，可能表示他们官职的大小。秦俑衣冠齐整，神态相相如生，线条清晰、凝重，就连宽大的长袍上也无一个衣褶，加上那厚厚的锐甲和四方鞋，以及他满身的泥褐色，更给人一种沉稳古朴的感觉。看上去，那将军仿佛是钢铁铸造成的。13 . 照样子，写四字词语。栩栩如生（AABC式）：_14 . 文章从_、_、_和_四个方面来介绍将军俑。15 . 将军的铠甲有什么特点？_16 . 文中下划线的“可能”一词可以去掉吗？为什么？_17 . 文章表达了作者怎样的思想感情？_阅读诗歌，完成练习。小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。18 . 读一读，连一连。海边摘莲花雪山捉鱼虾西藏美如画江山看晚霞19 . 仿照儿歌写一写。小脚丫，走天下，走到_，_，_。20 . 这首儿歌表达了作者（ ）的感情。A热爱美丽祖国B喜欢用小脚丫走天下四、书面表达21 . 习作。汤姆索亚历险记中汤姆的历险经历是不是很吸引你。假如让你来一次探险，你想去哪？又会发生怎样有趣的事情？请你发挥想象，写一个历险故事吧！题目自拟，400字左右。五、诗词曲鉴赏阅读古诗，回答问题。枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。22 . 给带点的字选择正确的读音。枫（fnfng）桥夜泊(bp)月落乌啼（dt）霜满天，江枫渔火对愁眠（mnmin）姑苏城外寒山寺（ssh）23 . 判断下面说法是否正确，对的打上“”了，错的打上“”（1）“枫桥夜泊”的意思是“枫桥夜晚停留在湖泊”。（_）（2）“霜满天”是说作者看到霜布满了天空。（_） （3）“江枫渔火对愁眠”意思是说江边的枫树对着渔船上的灯火发愁。 （_） （4）这首诗字里行间都包含了作者深深