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Book Teaching plan 11月24日 课题Module 7 Unit 2课型 New Teaching第1 课时教学目标认知能力培养目标Read and use the new words, phrases and sentences.实践能力培养目标Asking about objects.情感、态度、价值观培养目标Increase the interest in learning English.重点Read and use the new words, phrases and sentences.难点Asking about objects.手段Tape recorder教 学 过 程I、Warming-upa. Greetings.b. Ss sing a song. “I can sing a rainbow.”c. Free talk: Whats this? /Whats that? Its a .d. Game: II、Revisiona. words : school bag pen ruler book pencil pencil-box eraser crayonb. sentences: Whats this? Its a pen. /Its a ruler. /Its my book. /Its a pencil.教 学 过 程c. dialogued. text : Read the text III、New teachinga. Listen the textb. Answer the questionsi. Who are they?模拟失物招领只能使一部分学生得到锻炼,不能针对全体学生,?ii. Where are they ? iii. What are they doing?c. Teacher: Its my. / Students: Its my. d. Teacher takes something from some students. The students come to the front to take their things back. Students: Its my. Its a pen. /Its a ruler. /Its my book. /Its a pencil.e. Sing a song.IV、Practice Make a dialogue. Read the text.V、Homework板书设计 Module 7 Unit 2 Its a pen. /Its a ruler. /Its my book. /Its a pencil.反馈练习设计说出下面的单词和句子。Its a pen. Its a ruler. Its my book. Its a pencil.课后反思 They can Intro
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