新人教部编版 小学语文二年级下册期末质量检测卷（二).doc

新人教部编版小学语文二年级下册期末质量检测卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共14题；共91分)1. （9分）给划线字选择正确的读音 （1）即使发展到肠胃里，服几剂 （q j）汤药还能治疗。 （2）后来，纪昌成了百发百中 （zhng zhng）的射箭能手。 （3）他自己立下一条规矩 （ju j），每天至多撒 （s s）四次网。 （4）老话确实讲得不错，真是“恩将 （jing jing）仇报”！ （5）文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶 （ w）的乌鸦飞来说了坏话。 （6）即使发展到肠胃里，服几剂 （q j）汤药还能治疗。 （7）后来，纪昌成了百发百中（zhng zhng）的射箭能手。 （8）他自己立下一条规矩（ju j），每天至多撒（s s）四次网。 （9）老话确实讲得不错，真是“恩将（jing jing）仇报”！ （10）文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶（ w）的乌鸦飞来说了坏话。 （11）即使发展到肠胃里，服几剂（q j）汤药还能治疗。 2. （7分）选出能够替换句中划线词的词语。 （1）我非常惊讶 ， 赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。_ A . 惊吓B . 吃惊C . 惊动（2）那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈。_ A . 诡计B . 保密C . 隐秘3. （9分）选一选，填一填 改变 改观（1）他的地位_了，但是关心群众的作风依然没变。 （2）经过全市人民的努力，市容卫生大大_。 （3）父亲_损失一千株樱桃树，_不愿儿子说一句谎话。 （4）_没有他们的辛苦，没有他们的牺牲，_没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。 4. （3分）按要求写近、反义词。 （1）写近义词。 美妙-1 雄伟-2 热闹-3突然-4 温柔-5 快活-6（2）写反义词。 喜欢-1 容易-2 快乐3潮湿-4 激动-5 汇聚-65. （4分）选词填空 （1）持续 连续 继续 这几天的1高温使很多人中了暑。取得了好成绩，我也不能骄傲，还应该2努力。这几天3下了几场大雨，使旱情得到了缓解。（2）神奇 好奇 惊奇 网络世界真是太1了。我带着2的心情，去参观科普展览。他的进步实在太大了，令所有的老师和同学都感到非常3。6. （7.0分）填空，并解释所填的字 （1）波1壮阔：2 （2）连1不断：2 （3）1峰兀立：2 （4）1地而起：2 （5）颜色各1：2 （6）红叶1火：2 7. （7.0分）选词填空 苦笑 暗笑 冷笑 假笑 狂笑 奸笑 哄堂大笑（1）无拘无束纵情的笑。1 （2）不愉快无奈而勉强做出的笑。1 （3）藏在心里不公开的笑。1 （4）狡猾阴险的笑。1 （5）故意做出的、不真实的笑。1 （6）众人大声的笑。1 8. （6分）先在横线上填入合适的词语，再根据课文叙述的顺序，给下列句子加上序号。 _小河_了去路，老牛说水浅，松鼠说水深，他很为难。_妈妈告诉小马，遇事要多_。_小马_地过了河。_小马回家问妈妈。_小马_帮妈妈把_驮到_去。9. （9.0分）阅读 小蝴蝶花生在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵小花。也很不惹眼，更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里，有些耳目昏眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在斗艳争芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下变得自馁了。它说：“看来我是百花中的最寒碜的花了，什么人也不会理睬了！”小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子在观看了牡丹、芍药之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这是什么花呀？”“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花眼前小蝴蝶花心情平静了。它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在在牡丹、芍药中间感到自馁也是没有理由的。（1）给这篇文章加个题目。 （2）小蝴蝶花在草丛中有什么感觉？ （3）小蝴蝶花在花园里有什么感觉？ （4）小蝴蝶花最后明白了什么？ （5）文章中“埋没”一词，字典里有两种解释：掩埋；使显不出来；使不发挥作用。根据文章内容，应选第1种解释。 10. （4分）认字，连一连。 乎_ 艾_ 舍_ 绦_ 毽_ 煎_ 般_ 瓣_to jin bn jin i h sh bn11. （2分）给下列句子加上标点符号。 （1）春天的郊外景色异常美好_（2）我真高兴啊_12. （4分）连词成句。 （1）虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还 （2）有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别 13. （13分）我会照样子，完成练习。 （科技）馆 （理发）师_馆 _师_馆 _师弯弯的（小路）晶莹的_ 忠实的_急忙（连忙）忽然_ 立刻_例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。既也：_。例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。太阳_的，好像_。例：春风吹过来。（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。小男孩跑过来。_小男孩_跑过来。14. （7.0分）根据情境补充句子。 （1）“赠人玫瑰，_。”帮助别人，就是快乐自己。 （2）春风吹，燕子飞，美丽的春天来了。这真是“春风一拂_，南燕双归_。” （3）明明在学习上特别不爱动脑筋，老师经常鼓励他“思考可以构成_，让我们通向_。” （4）小刚自认为自己很聪明，学习很不用功，他的父母语重心长地对他说：“天才是_的灵感加上_的汗水。” 二、 写话大作战（9分） (共1题；共9分)15. （9分）仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共14题；共91分)1-1、答案：略1-2、答案：略1-3、1-4、答案：略1-5、答案：略1-6、答案：略1-7、1-8、1-9、1-10、1-11、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、