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语文版2019-2020学年六年级上册语文第六单元第29课老人与海同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共23分)1. (6分)比一比,再组词。结_ 场_ 季_ 赶_洁_ 扬_ 李_ 杆_2. (8分)写出近义词平静_ 支撑_ 抵抗_3. (4分)读课文盘古开天地我是记忆小冠军有一个盘古的_,在这混沌之中,一直睡了_年。有一天,盘古_醒了。天和地分开后,盘古怕他们还会_在一起,就_顶着天,用_使劲的蹬着地。4. (5分)读句子,注意下划线字,说说句子的意思。 (1)一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 (2)可是它不能安然的站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。 二、 阅读理解 (共2题;共27分)5. (21分)读儿歌树叶一片片落叶儿,落在地面小蚂蚁,捡起一片:它是我的大船。小田鼠,捡起一片:它是我的雨伞。小刺猬,捡起一片:它是我的小扇。梅花鹿,捡起一片:它是我的书签。(1)这首儿歌写了_种小动物。(2)树叶落下来,小蚂蚁把它当做_;小田鼠把它当做_;小刺猬把它当做_;梅花鹿把它当做_。6. (6分)阅读短文,回答问题骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”人群立时静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰。“完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。“闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。“姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来。姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼。噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花。 (1)联系上下文,将下列的词换个词,意思基本不变。立时_ 乍放_ 奔流_(2)写出下列词语的反义词。炎热_ 紧锁_ 摇摇晃晃_三、 语言表达 (共1题;共5分)7. (5分)仔细读课文老人与海 , 叙述课文大意。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共23分)1-1、2-1、3-1、
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