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文档简介

同学们 这就是彩虹 你们见过它吗 你能说一说彩虹是什么样的吗 第一课时 第二课时 彩虹 下雨后 空气中富含水汽 当阳光照射到小水珠上会发生折射 分散成七种颜色的光 很多小水珠同时把太阳光折射出来 再反射到我们眼睛里 我们就会看到一条半圆形的彩虹 第一课时 彩虹长虹 虹 h ng 造句 大雨过后 彩虹出来了 座 zu 座位座椅 造句 看电影的时候不能随意离开座位 在地面走动 朗读课文扫清障碍 识字方法 虹 h ng 甲骨文 虹 字像彩虹状 古人认为虹是龙蛇类的活物 之后写成左形 虫 右声 工 的形近字 浇 ji o 浇花浇水 造句 小妹妹正在浇花呢 提 t 提水提醒 造句 打扫卫生的时候 他负责提水 洒 s 洒水洒脱 造句 上学的时候 迎面而来一辆洒水车 挑 ti o 挑水挑选 造句 以前这里很缺水 人们得到很远的地方去挑水 镜 j ng 镜子镜面 造句 女生总是比男生更喜欢照镜子 拿 n 拿起拿出 造句 小妹妹拿出了自己的布娃娃 要和我做游戏 照 zh o 照片照射 造句 每次出去旅游 妈妈都会拍很多照片 裙子长裙 裙 q n 造句 妈妈今天买了一条新裙子 那 着 到 高 兴 千 成 n zhe d o g o x ng qi n ch ng 左右结构 那 高 千 兴 独体结构 上下结构 生字归类 着 成 到 j ng 镜 熟字比较 识字方法 加一加 虫 工 虹 衤 君 裙 境 ji 洒 酒 扌 是 提 扌 兆 挑 兴 x ng 撇到横上收笔 头 t u 左宽右窄 d o n 部首 羊字头 结构 上下结构 组词 提着走着 造句 妈妈提着一大包水果回来了 zhe g o 部首 高 结构 上下结构 组词 高兴高空 造句 这次考试成绩不错 我很高兴 部首 八 结构 上下结构 组词 高兴扫兴 造句 看到她能取得这么好的成绩 我高兴极了 x n 识字游戏 虹 浇 洒 拿 照 提 千 裙 镜 挑 兴 采摘彩虹心 词语解释 美丽 美好艳丽 好看 本课是说彩虹好看 我的家乡是一个美丽的地方 如果 连词 表示假设 本课指 我 对彩虹的假设 如果明天下雨 我就不去公园了 数一数 课文一共个自然段 我会给每个自然段标上序号 整体感知 4 课文围绕彩虹讲了几件事情 1 在彩虹桥上洒水为爸爸浇田2 在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头3 在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴 三件事 一 读一读 连一连 zu ji os zh oj n q n浇洒座裙照镜 课堂演练 二 选一选 一 桥一 彩云一 镜子一 水壶 面把座朵 面 把 座 朵 字词听写 看到美丽的彩虹 你会产生哪些遐想 文中的 我 看到彩虹又想到了什么呢 让我们继续到课文中找找答案吧 第二课时 读课文第一自然段 想一想 从这段话中 你了解到了哪些信息 互动课堂 雨停了 天上有一座美丽的桥 桥 指的是彩虹 这里把彩虹写作桥 生动形象地说明了彩虹的样子 桥 彩虹 写出了彩虹的形状 例 彩虹像一座美丽的桥 彩虹像 彩虹像 一条七彩的丝巾 仿写句子 一条美丽的项链 自由读第2 4自然段 想一想 1 看到美丽的彩虹 我 产生了哪些遐想 2 可以看出 我 是一个怎样的孩子 爸爸 你那把浇花用的水壶呢 朗读指导 课后第一题 浇花用的 水壶 那把 浇花用的 水壶 你 那把 浇花用的 水壶 站在彩虹上洒水 走到桥上 把水洒下来 提着它 如果我提着它 走到桥上 把水洒下来 那不就是我在下雨吗 为什么 我 要站在彩虹上洒水 你就不用挑水去浇田了 你高兴吗 挑水浇田 很辛苦 洒水浇田 更轻松 关爱爸爸 可以看出 我 对妈妈的爱 妈妈 你梳头用的那面镜子呢 如果我拿着它 走到桥上 天上不就多了一个月亮吗 我拿着圆圆的月亮照着你梳头 你高兴吗 妈妈 你梳头用的那面镜子呢 朗读指导 课后第一题 那面 镜子 梳头用的 那面 镜子 你 梳头用的 那面 镜子 妈妈 你梳头用的那面镜子呢 如果我拿着它 走到桥上 天上不就多了一个月亮吗 妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系 镜子 月亮 外形相似 如果我拿着它 走到桥上 天上不就多了一个月亮吗 我拿着圆圆的月亮照着你梳头 你高兴吗 孝顺妈妈 哥哥 你系在门前树上的秋千呢 我 又想到了什么呢 朗读指导 课后第一题 树上的 秋千 门前 树上的 秋千 系在 门前 树上的 秋千 你 系在 门前 树上的 秋千 增加了彩虹的美丽 更加体现了 我 丰富的想象力和对大自然的热爱 花裙子 彩云 如果我把它挂在彩虹桥上 坐着秋千荡来荡去 花裙子飘啊飘的 不就成了一朵彩云吗 荡来荡去 词语拓展 课后第二题 飘来飘去 跑来跑去 走来走去 想来想去 跳来跳去 游来游去 青蛙在荷叶上跳来跳去 玩得可欢啦 你能用上这类词语说句子吗 飘啊飘 跳啊跳 词语拓展 唱啊唱 跑啊跑 叫啊叫 飞啊飞 游啊游 1 如果我提着它 走到桥上 把水洒下来 那不就是我在下雨吗 如果我提着它 走到桥上 把水洒下来 那就是我在下雨 比一比 说一说 反问句 陈述句 2 如果我拿着它 走到桥上 天上不就多了一个月亮吗 如果我拿着它 走到桥上 天上就多了一个月亮 反问句 陈述句 3 如果我把它挂在彩虹桥上 坐着秋千荡来荡去 花裙子飘啊飘的 不就成了一朵彩云吗 如果我把它挂在彩虹桥上 坐着秋千荡来荡去 花裙子飘啊飘的 就成了一朵彩云 反问句 陈述句 反问句表示肯定的语气 语气更强烈 体现了 我 丰富的想象力和天真活泼的本性 朗读指导 课后第一题 在朗读反问句时 要在疑问中加点肯定 音量稍稍提高 第2 4自然段结尾的 你高兴吗 要用疑问的语气来读 读课文时感受 我 的奇妙想法 读出 我 想象的大胆和天真 学完课文 你认为文中的 我 是一个怎样的孩子 体贴懂事 关心家人 天真烂漫 发挥想象说一说 你想要在彩虹上做些什么 我想和我的小伙伴在彩虹上开音乐会 到彩虹上洒水浇田 在彩虹桥上荡秋千 拿镜子照妈妈梳头 纯真烂漫关爱家人 彩虹 课文描写了 我 因为看到 而引起的一连串的 赞美了童心的 及对家人的 彩虹 想象 纯真烂漫 关爱 彩虹雨过天晴白云飘 天空架起彩虹桥 红橙黄绿蓝靛紫 数数颜色有七道 彩虹桥 哪里来 太阳公公亲手造 一 读句子 回答问题 雨停了 天上有一座美丽的桥 1 这里 美丽的桥 是指 2

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