(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《卖油翁》测 评 练 习.doc

卖油翁测 评 练 习 辽宁省本溪市桓仁县实验中学 佟碧云班级： 姓名： 分数：第一部分：1、卖油翁作者（ ），（ ）时期文学家，（ ）之一。2、解释下列句子中的词语：公亦以此自矜（自矜：）有卖油翁释担而立（释担：）汝亦知射乎（知：）无他，惟手熟尔（惟：）3、“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（）、见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数、见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞、卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意4、下列各组词意思相同的一项是（）、以：公亦以此自矜以我酌油知之、射：汝亦知射乎吾射不亦精乎、去：睨之，久而不去我以日始出时去人近、自：公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿5、在文中起承上启下作用的一句是（）、睨之，久而不去、见其发矢十中八九，但微颔之、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？、无他，但手熟尔6、与“翁曰：无他，但手熟尔。”相照应的一句是（）、释担而立、睨之、久而不去、但微颔之7、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（）、为后文写陈尧咨埋下伏笔。、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。、与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。8、本文所阐述的道理是（）、有本领不应自矜自傲。、教育他人应以身示范。、凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。、天外有天，人外有人。9、课文中的两个人物，哪一个是主要人物？为什么？10、“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？11、能反映陈尧咨“以此自矜”的语言是： 第二部分：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。12、这段文字的中心意思是：。13、从全文看，写了两个人物，其实写完全是为了写。14、划线的两句从语气和表达效果分别是和。这两句话自然引出卖油翁“”的结论和的行动。15、解释指定的词语：而：而钱不湿（）笑而遣之（）释担而立（）射：陈康肃公尧咨善射（）尔安敢轻吾射（）尔：但手熟尔（）尔安敢轻吾射（）二、阅读下面的文言文，完成9-12题。 甲 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。乙南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。注释：没人：能潜水的人。16、解释下面句中的加点词。（4分）公亦以此自矜矜：_康肃笑而遣之遣_夫没者岂苟然哉苟_见舟而畏之畏_17、翻译下面句子。（4分）见其发矢十中八九，但微颔之。译文：_日与水居，则十五而得其道。译文：_18、甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是_，表明卖油翁观点的语句是_。乙文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是_。（都用原文语句回答，6分）19、甲乙两文都告诉人们什么道理？（3分）三、阅读回答。20、写出下列加点字的拼音。自矜（）睨之（）忿然（）酌油（）21、解释下列加点字。（2）释担而立（）睨之（）但微颔之（）惟手熟尔22、分别写出下列“之”字指代什么。见其发矢十中八九，但微颔之（）以我酌油知之（）徐以杓油沥之（）康肃笑而遣之（）23、翻译下列句子。乃取一葫芦置之于地，以钱覆其口，徐以杓油沥之，自钱孔入，而钱不湿。_我亦无他，惟手熟尔。_24、本文阐明了一个什么道理（用一个成语来回答）？_25、卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？凭什么作出这样的评价？（5分）26、“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？（5分）27、卖油翁“取一葫芦置于地酌油沥之”的目的是什么？（5分）28、“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（）（5分）、见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数、见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞、卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意29、下列各组词意思相同的一项是（）（6分）、以：公亦以此自矜以我酌油知之、射：汝亦知射乎吾射不亦精乎、去：睨之，久而不去我以日始出时去人近、自：公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿30、在文中起承上启下作用的一句是（）（5分）、睨之，久而不去、见其发矢十中八九，但微颔之、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？、无他，但手熟尔31、与“翁曰：无他，但手熟尔。”相照应的一句是（）（6分）、释担而立、睨之、久而不去、但微颔之32、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（）（5分）、为后文写陈尧咨埋下伏笔。、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。、与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。33、本文所阐述的道理是（）（5分）、有本领不应自矜自傲。、教育他人应以身示范。、凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。 、天外有天，人外有人。卖油翁测评练习答案1、欧阳修；北宋；唐宋八大家2、骄傲自大；放下担子；懂得；只不过3、4、5、6、7、8、9、卖油翁。因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。（意近即可）10、不行。“睨”表示斜眼看，不以为然的意思，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其它词，表达不出这种含义。11、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射？12、写卖油翁和陈尧咨的对话和卖油翁的高超技艺，说明熟能生巧的道理。13、陈尧咨；卖油翁14、疑问；反问；“但手熟尔”；酌油献技15、而：转折；修饰；顺承射：射箭；射箭的技术尔：同“耳”，罢了；代词，你9见其发矢十中八九，只微颔之：只觉此技无他，但手熟耳。10“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“尔安敢轻吾射?”11通过卖油翁的表演，使他认识到自己的不足，技术是无止境的。12我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的，说明了熟能生巧的道理。13、略14欧阳修，散文，八大家；15略16（1）放；（2）只、不过；点头；（3）罢了；（4）怎么；17“熟能生巧”。18“尔安敢轻吾射”；19“手熟”；20“以我酌油知之”；21为了刻画人物和表达中心的需要，详写卖油翁沥油技艺的高超，突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象；对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。突出了各自的性格，文章中心也十分突出。22、（1）当世无双（2）十中八九23、百发百中 百步穿杨24、卖油翁。因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。24、卖油翁。因为故事的目的是通过卖油翁对