苏教版2019-2020学年三年级下学期语文第二次月考试卷A卷.doc

苏教版2019-2020学年三年级下学期语文第二次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词比拼 (共3题；共23分)1. （5分）钢笔字展示台。独体字：凶上下结构：盈左右结构：陵左中右结构：衡半包围结构：廊2. （12分）照样子写词语 白茫茫 急_、甜_、傻_、气_千辛万苦 千_万_ 千_万_千_万_ 千_万_3. （6分）选词填空。A不但而且B如果就C因为所以D虽然但是我们伟大的祖国_土地辽阔，_物产丰富。_张海迪的身体残废了，_她以惊人的毅力顽强地学习医术和外语，获得了巨大的成功。_你到过长城，_会对长城的壮丽雄伟赞叹不已。二、 句子练习。 (共6题；共22分)4. （4分）请把下列搭配恰当的词语用线连起来。生活_ 努力工作_ 拮据学习_ 卖力技术_ 精湛5. （2分）读读，划线字的读音全部正确的一组是（ ） A . 射（sh） 熔（yng）B . 箭（jin） 裂（li）C . 窜（cun） 庄（zung）D . 滋（c） 腾（tng）6. （2分）“火”和“禾”的第三笔分别是（ ） A . 丿 丨B . 丿 丿C . 丶 丿7. （2分）给字词选择正确的解释。岂有此理_A . 哪里B . 难道C . 为什么8. （10分）选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1）下句子中下划线字的字音或字形有误的一项是（ ）。 A . 京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬（gn g）-用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。B . 京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如拾玉镯（zhu）中小站娘趟（shng）鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的。C . 有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵（li yn）河边的一个小镇上。D . 兄妹俩被美妙的琴声陶醉（to zu）了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。（2）下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（ ）。 A . 马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变的方法。B . 俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。C . 两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲，传说是这样谱成的。D . 一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。（3）下列句子中下划线词语的解释错误的一项是（ ）。 A . 伯牙善（好）鼓琴。B . 以为世无足（值得）复为鼓琴者C . 所宝（珍藏）以百数。D . 处士笑而然（认为对）之（4）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。B . 比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。C . 京剧还有一种奇特之处，双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。D . 这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此如今还保留着。（5）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。 A . 吕氏春秋又称吕览，战国末期道家代表著作，战国末期吕不韦集合门客们编撰而成。B . 苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家、书法家、画家。C . 贝多芬，德国杰出的音乐家，世界音乐史上最伟大的作曲家之一。D . 京剧艺术强调真实，道具不能虚拟。9. （2分）下面几个句子所表示的关系，按从亲密到疏远的顺序排列是（ ）我和他的关系不很一般。我和他的关系不一般。我和他的关系很不一般我和他的关系很一般我和他的关系一般。A . B . C . D . 三、 课文内容回放 (共3题；共15分)10. （9分）按古诗内容填空。画鸡唐寅_冠_裁，满_将_。_敢轻_，_叫_户_。11. （4分）默写古诗晓出净慈寺送林子方_,_。_,_。12. （2分）读下边的句子回答问题。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。谁帮助了豌豆：_。孩子们是指：_。四、 阅读竞技 (共2题；共24分)13. （10分）根据课文风筝内容，回答下列问题。（1）“我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”为什么那说“不幸”？（2）如何理解末段“我倒不如躲到严冬中去吧，但是，明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气”的含义。14. （14分）读下面一段话，完成后面练习。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它长得可真漂亮_头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹_背上的羽毛像浅绿色的外衣_腹部的羽毛像赤褐色的衬衫_一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴_（1）填空。这一自然段写了翠鸟的_，是从“_、_、_、_”四方面写的。爪子的特点是_，羽毛的特点是_，眼睛的特点是_，嘴的特点是_。（2）补上缺少的标点符号。它长得可真漂亮_头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹_背上的羽毛像浅绿色的外衣_腹部的羽毛像赤褐色的衬衫_一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴_五、 习作竞技场。 (共1题；共5分)15. （5分）习作。 有人问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人不假思索地说：“砌墙。”第二个工人想了想说：“我在赚钱养家。”第三个工人却说：“我在建造世界上最有特色的房子。”后来，前两个工人都是普通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。习作要求：请根据以上材料，以“理想“为话题，写一篇不少于500字的作文：自拟题日，不要脱离材料，不要套作，不得抄袭。第 10 页 共 10 页参考答案一、 字词比拼 (共3题；共23分)1-1、2-1、3-1、二、 句子练习。 (共6题；共22分)4-1、