北师大版2019-2020学年物理九年级全册 第13章 内能 单元测试.doc

北师大版2019-2020学年物理九年级全册 第13章 内能 单元测试一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列哪种现象属于扩散现象的是（ ） A . 春天细雨绵绵B . 夏天花香四溢C . 秋天落叶飞舞D . 冬天大雪纷飞2. （2分）对于如图情境中热学知识的总结，下列说法正确的是（ ） A . 热机利用机械能转化成内能来工作B . 海边昼夜温差小是因为水的比热容小C . 小孩从滑梯下滑时臀部发热，小孩的机械能转化为内能D . 试管内水蒸气将木塞冲出，水蒸气温度升高，其内能增加3. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 热值与燃料的燃烧情况有关B . 古人钻木取火，是通过热传递的方式使物体内能增加C . 热机的做功冲程是将机械能转化为内能D . 质量相同的水和沙石，如果吸收相同的热量，则水升高的温度比砂石的小4. （2分）一根纱线容易拉断，一根铜丝不容易拉断，这一现象说明（ ）A . 纱线分子间不存在引力，铜丝分子间有引力B . 纱线分子间的引力比铜丝分子间的引力小C . 纱线分子间有斥力，铜丝分子间不存在斥力D . 纱线分子间引力小于斥力，铜丝分子间引力大于斥力5. （2分）汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是（ ） A . 吸气冲程B . 压缩冲程C . 做功冲程D . 排气冲程6. （2分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A . 温度高的物体内能不一定多B . 物体的温度越高所含的热量越多C . 物体的温度不变，物体的内能就一定不变D . 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体7. （2分）关于如图所示的四个情景，下列说法正确的是（ ） A . 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，表明分子间存在引力B . 乙图中试管中的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能转化为机械能C . 丙图中抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上面瓶中的空气密度较大D . 丁图中活塞向下运动，这是内燃机的吸气冲程8. （2分）关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） A . 物体内能增加，一定要从外界吸收热量B . 1kg0的水和1kg0的冰内能相同C . 做功和热传递都能改变物体的内能D . 温度高的物体内能一定大9. （2分）关于内能及其利用，下列说法正确的是（ ） A . 在甲、乙两个相同的杯子内都装入温度相同的水，这两杯水的内能相同B . 我们可以用“热量”和“功”来量度物体内能的改变C . 丙物体的内能大于丁物体的内能，则它们接触时，一定会发生热传递，热量从丙传给丁D . 热机一个工作循环只做一次功，在做功冲程中将内能转化为电能10. （2分）用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔lmin记录一次数据，如下表所示，则该液体的比热容为水的比热容为4.2103J/（kg）（ ）加热时间/min012水的温度/202632液体的温度/203244A . 0.7103J/（kg）B . 8.4103J/（kg）C . 2.1103J/（kg）D . 4.2103J/（kg）11. （2分）“便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（ ） A . 分子间有引力B . 分子间有斥力C . 分子间有空隙D . 分子是运动的12. （2分）下列现象中能说明分子在不停做无规则运动的是（ ） A . 春天，柳絮飞舞B . 夏天，倾盆大雨C . 秋天，桂香满园D . 冬天，雪花飘飘二、 填空题 (共8题；共20分)13. （3分）在汽油机的一个工作循环中，有_个冲程，内能转化为机械能的是_冲程；某汽车行驶100km消耗汽油7kg，这些汽油完全燃烧能放出_J的热量（汽油的热值q=4.6107J/kg） 14. （3分）为了比较水和煤油吸热本领的大小，小丽准备了以下一些实验器材：两个铁架台、两个相同的烧杯、两个同样的酒精灯、水、煤油为了做如图所示的实验；在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和煤油，分别用两个相同的酒精灯对其加热相同的时间此实验中需要使用的三个测量仪器为_、_、_15. （1分）制造钢铁零件时 , 可以把零件放人含碳的渗碳剂中，使碳分子渗入零件的表面层 , 增加零件表面的硬度 . 这种渗入现象说明分子在_.16. （3分）利用太阳能的方式之一是用太阳电池把太阳能转化成_能；另一种方式是用集热器加热。从改变物体内能的途径来看，太阳能热水器是通过_来增加水的内能，一台太阳能热水器储有300kg的水，若水温从20升到70，这些水吸收了_J热量。（水的比热容4.2103J/（kg） 17. （2分）烩面是河南的特色名吃。如图所示，厨师将面坯拉成长长的面条，表明力可以改变的物体_；在锅里煮面时，通过_方式改变了面条的内能。 18. （3分）公园人工湖的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”，这是利用了水的_大的特性；漫步在湖边，闻到阵阵花香，说明分子在_；坐在石凳上感到石凳很热，是由于光照使石凳的内能_，温度升高 19. （2分）烤地瓜是我省的美味小吃之一，在很远处就能闻到香味是_现象；红红的炭火将地瓜烤熟是通过_方法增加地瓜的内能的。 20. （3分）所有分子因为始终处于无规则运动所具有的_能和分子势能的总称叫做物体的_；做功和_是改变物体内能的两种方式 三、 实验题 (共4题；共27分)21. （4分）在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油他用两个完全相同的“热得快”给他们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题：（1）小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快”的目的是：使水和煤油在相同的时间内_相同 （2）两种液体相比较，温度升高比较快的是_（3）它们在相同时间内升温不同的原因是_（4）如图中，小明根据实验数据画出的图线中，_（选填“A”或“B”）表示的是水吸热升温情况 22. （9分）在“比较不同物质吸热能力”的实验中，小明将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热。记录相关数据，并绘制出如图的图象（不计热量损失）。 （1）实验时，选用初温和_均相等的甲、乙两种液体；实验中，用_间接反映吸收热量的多少。 （2）加热10min，甲吸收的热量_（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量，甲液体的沸点是_。 （3）乙液体的比热容是甲液体比热容的_倍。 （4）某同学选择了ab两种液体做了上述实验，（其它实验器材不变）并将实验数据记录在下面表格中 次数质量m/kg升高温度t/间t/mina10.15120.110230.2104b40.110150.120260.2204分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的_越大，吸收的热量就越_(选填“多”或“少”)。通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的_有关，_(选填“a”或“b”)的吸热能力更强。23. （12分）小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82时开始记录数据，以后每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示（1）在记录第四次数据时，温度计的示数如图1所示，请将读数填在表内空格中时间/min01234567温度/82869098989898（2）请根据表格中的数据，在图2中作出水的温度随时间变化的图线（3）由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是_（4）实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100，可能原因是_（写出一点） 24. （2分）为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图甲所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将两个试管放入盛有水的同一烧杯中，用酒精灯加热按要求回答下列问题：（1）加热相同的时间，是为了使A、B液体吸收的热量_（选填“相同”或“不相同”） （2）根据记录数据画出A、B液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，这表明液体_（选填“A”或“B”）的比热容较大 四、 计算题 (共2题；共25分)25. （10分）如图，质量为0.1kg的铁球从高为2.3m的斜面顶端无摩擦下滑后，撞击到水平地面上的金属块。假设撞击时铁球的机械能有20%转化成内能，并全部被自己吸收（c铁=0.46103J/（kg），假设铁球在整个运动过程中与接触面无摩擦、不计空气阻力）。（1）求铁球下滑到斜面底端的过程中，重力做功多少J？ （2）求铁球升高的温度为多少？ 26. （15分）小鹏家的一个电水壶的铭牌信息如图1所示，简化电路图如图2所示，A为电热丝。电水壶在标准大气压下工作。 （1）电水壶装满初温为20的水时，在额定电压下将水烧开用了7min求： 水吸收的热量是多少？电水壶烧水过程中的能量转化效率是多少？（2）农村电网改造前，用电高峰时电压会下降10%求：这时电水壶的实际功率P0 （设 电阻不随温度改变） （3）为使电水壶的功率在用电高峰时仍能达到2000W，请你帮小鹏他们家的电水壶做一改进：需要_（选填“串联”或“并联”）一个电热丝，计算该电热丝的阻值是多大？第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-