沪教版上海科技版八年级物理 压强完整ppt课件

第八章压强第一节压强 用手指夹住图钉或铅笔的两头 有什么感觉 你想知道什么 一 认识压力 垂直作用在物体表面的力叫做压力 pressure 压力 垂直作用在物体表面上的力叫做压力 F G G F G F 一 认识压力 F F G 注意 压力和重力是有区别的 它并不是同一个力 关于压力大小的实例分析 例1 放在水平面上重为G的物体对水平面的压力大小 当物体自由地放在水平面上时压力F1 G 物体受支持力F和重力G 处于静止状态 根据二力平衡知识知 F G 物体受支持力F和地面受到的压力F1是相互作用力 所以 F F1 结论 压力有什么作用效果 观察 思考 压力的作用效果可能与哪些因素有关 我要有一副滑雪板多好啊 坦克使用履带而不用轮子 二 探究压力的作用效果 实验方法 控制变量法 1 保持受力面积不变 改变压力大小 研究压力作用效果与压力大小关系 2 保持压力大小不变 改变受力面积 研究压力作用效果与受力面积关系 进行试验 汇报 研究与什么因素的关系 怎么控制变量 现象是什么 结论是什么 探究一 压力的作用效果与压力大小的关系 结论 压力作用效果与压力大小有关当受力面积相同时 压力越大 压力的作用效果越明显 探究二 压力的作用效果与受力面积的关系 结论 压力作用效果与受力面积有关当压力相同时 受力面积越小 压力的作用效果越明显 根据实验提供的方法判断 1 涛涛重600N 他每只鞋底的面积为0 03m2 比较一下他在沙滩上站立和行走时鞋印深浅程度 说说理由 2 小明重500N 他每只鞋底的面积也是0 03m2 与涛涛相比较 当他们都站立时 谁的鞋印深 说说理由 3 陈陈重500N 他每只鞋底的面积是0 02m2 与小明相比较 当他们都站立时 谁的鞋印深 1 行走时 压力相同 行走时受力面积小 压力的作用效果明显 2 涛涛的 受力面积相同 涛涛的压力大 压力的作用效果明显 3 陈陈的 压力相同 行走时受力面积小 压力的作用效果明显 如果站在沙坑里 谁会陷得更深呢 体重 475N足尖面积 0 00095m2 体重 60000N每只脚掌面积0 06m2 舞蹈家 5 105 大象 2 5 105 在压力和受力面积都不同时 要比较压力的作用效果 我们取单位面积上受到的压力进行比较 这就是压强 三 压强 1 定义 物体单位面积上受到的压力叫压强 2 意义 描述压力的作用效果 3 公式 4 压强的单位 由力的单位和面积的单位组成 写作 牛 米2 称为帕斯卡 简称帕 符号是 Pa 帕斯卡 B Pascal1623 1662 法国数学家 物理学家 自幼聪明好学 16岁时就参加了巴黎数学家和物理学家小组的学术活动 帕斯卡在物理学方面主要成就 对液体静力学和大气压强的研究 发现了液体传递压强的规律 指出盛有液体的容器的器壁上所受的压强也仅跟深度有关 他还做了大气压强随高度变化及虹吸现象等实验 小幽默有一次所有的在天堂的科学家准备玩一次躲藏的游戏 很不幸轮到爱因斯坦找人 他打算数到100然后开始找 所有人都开始藏起来 除了牛顿 牛顿只是在爱因斯坦前面的地上画了一个1米边长的正方形 然后站在中间 爱因斯坦数到97 98 99 100 然后睁了眼睛 看见牛顿站在前面 就叫到 牛顿出局 牛顿出局 牛顿说我没有出局 因为我不是牛顿 这时候所有的科学家都出来了 然后大家都证明他真的不是牛顿 为什么 牛顿说 我站在1米边长的正方形中间 这就是说我是牛顿每平方米 所以我是帕斯卡 知识总结 垂直作用在物体表面上的力 压力的大小 物体单位面积上受到的压力 受力面积的大小 练习 1 质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动 鸭的脚印比鸡的