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北师大版小学语文三年级下册3.2松鼠同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共4题；共20分)1. （5分）读拼音，写词语。xin y_xn ling_ji s_j c_shng _2. （4分）下面的句子用了什么修辞手法。身上灰褐色的毛，光滑得像搽过油。_晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。_我也能仿着写两个句子。比喻句：_拟人句：_3. （8分）在括号里填上恰当的动词，不能重复。 _一趟 _一遍 _一把 _一下_一眼 _一句 _一篇 _一次4. （3分）写出下列句子中划线词的近义词。他画得真奇妙啊！_睡梦中的妈妈真美丽。_爸爸拿起画，仔细地看了看。_二、 思维飞跃 (共1题；共8分)5. （8分）课外阅读别伤害小鸟美国威廉H麦加菲别伤害小鸟,看这些美丽的小鸟们,它们的歌唱得多么甜美!就让它们快乐地唱吧,我们不能剥夺它们唱歌的权利,让它们快乐地生活吧。它们的生命是那么弱小,不要企图夺走它们的生命,那是你无法再给予的。别伤害鸟儿,它们天生就长得漂亮,看它们在林间嬉戏是一件多么惬意的事,这个世界如果没有它们的存在,将是一个多么凄凉的世界。不要去打扰它们,让它们自由地在天地间玩耍吧,它们是上帝的孩子。让它们柔和婉转地歌唱,直到寒冷的冬天来临。别伤害鸟儿,它们可以除去森林中的害虫,在你早上上学的时候,一路上为你唱歌。它们看起来是如此无辜,我们要给它们的是爱而不是残忍。哪里有这些快乐的鸟儿,哪里就有欢乐的歌声。无论你走到哪里,只要有鸟儿,就会有欢乐存在。 （1）用部首查字法查字典,“暖”字先查部首_,再查_画；如果用音序查字法,应查大写字母_,组词语:_。（2）给划线字选择正确的读音。嬉戏(x x)_玩耍(shu su)_惬意(qi xi)_无辜( )_第 4 页 共 4 页参考答案一、 积水成渊 (共4题；共20
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