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文档简介
圆柱与圆锥 课时4圆锥的认识 3 一 复习导入 我们已经学过了圆柱 它有什么特点呢 底面是完全相等的两个圆 圆柱的曲面叫做侧面 两底之间的距离叫做高 高有无数条 长度都相等 二 情景引入 下面这些物体的形状有什么共同特点 这些物体的形状都是圆锥体 简称圆锥 你还见过哪些圆锥形的物体 三 例题讲解 圆锥有一个顶点 圆锥的底面是个圆 侧面是一个曲面 拿一个圆锥形的物体 观察它有哪些特征 例1 怎样测量圆锥的高呢 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高 如下图所示 可以测量出圆锥的高 测量时 圆锥的底面要水平地放 上面的平板要水平地放在圆锥的顶点上面 圆锥的侧面展开图 圆锥的侧面是一个曲面 底面是一个圆 如右图所示 把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上 快速转动木棒 看看转出来的是什么形状 动手操作 感受平面图形与立体图形之间的转换 想一想 圆锥和圆柱有什么区别 做一做 指出下面圆锥的底面 侧面和高 底面 底面 底面 侧面 侧面 侧面 高 高 高 1 考考你 对的画 错的画 1 圆柱有无数条高 圆锥只有一条高 2 从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫做圆锥的高 3 圆锥从正面或侧面看 都是一个等腰三角形 四 新知应用 2 说一说下面哪些是圆锥 1 2 5 是圆锥 3 下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形 连一连 4 说出下面各圆锥的高 单位 厘米 高4厘米 高15厘米 高10厘米 五 课堂小结 通过这节课的学习你有什么收获 有不懂的问题请提出来 1 圆锥的底面是一个圆 圆锥的侧面是一个曲面 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高 2 一个直角三角形绕着它的一条直角边旋转一周可得到一个圆锥 六 课后作业 2 练习册中与本课时有关系的练习题 忍耐和坚持
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