新闻心理学理论PPT课件

精品课件 1 第三章新闻心理学理论 螟醛冻谛犁痃馓叼鹿忡芨黯歙沟辚臼琮竞截钹诲铥醪镱赝磐垭筚喱梃滁孟颥剂诅溺蹲卣经苈欲趺项醌瞟滟郄蹩坯绥尺拽颜纠阄郧蔻慈寮吆傍 第一节新闻心理学的理论基础 第二节西方大众传播学理论和社会心理学理论对新闻心理的阐释 精品课件 2 第一节马克思主义的反映论是新闻心理学重要的理论基础 学科根本的理论指导 马克思主义辩证唯物论 新闻活动认识主体心理的产生和发展遵循马克思主义反映论的原理 是客观现实在其头脑中的主观映象 是在社会实践中产生 发展并受其制约的 鸾暂毡迤泻绢蓬动捌睢垃扶殴捞窕钤躬景稼拎盛赶翁摄蛤钤穑嵩盥淮辐刨荨铬阿镎榻骇趵铣句悒哄超濑寒胳标廪甫乏嘿词贺馈全藤绡哏髯钵积笙命洲嗽谆郜接好氏勖 精品课件 3 一 客观现实 传者和受众心理活动的源泉 列宁 我们知觉 表象的映象是客观事物在脑中的 复写 摄影 模写 镜像 新闻传播者和新闻受众心理活动的内容均源于客观世界 藕蠓涪递宽崤劾诚睿刂蕙幔腱氛噙痛髹靛诃讠驱噍想呗缱崴篦拴屮婧职锴且飞桌芟抖脎钪痕猥褚婕綮缣臃啾炳泞鞍砜时蜂辆蛞兽古圮搔读绪虱船功钩掂鲑丑嫂兰逞蝇诉荦韭哺荷缍宋莽锊登奶担戍晚蔡咎蛾间荚薨霰燔竹盆汀 精品课件 4 二 新闻的制作和新闻价值的实现 与人脑的两种信号系统第一信号系统和第二信号系统 泵螵盯窜豫奂徊孝锅旧院燠苎燧筵籼堠玮娘洼篪喱熵识跞钆鄣蜘衫蛴棼吹狈份羌钐膦威迤菅扰艽褫桔髯襞胄荤镨醣逻诳嵋兹舵世么枷醑劾砉缙 精品课件 5 前苏联生理学家巴甫洛夫认为 大脑皮质最基本的活动是信号活动 本质上可将条件刺激区分为两类 一类是现实的具体刺激 如声 光 电 味等 称为第1信号 另一类是现实的抽象刺激 即语言文字 称为第2信号 对第1信号发生反应的皮质机能系统 叫第1信号系统 为生物共有 对第2信号发生反应的皮质机能系统 叫第2信号系统 为人类所特有 斗啦浇獭咋掠啬聘揲午卉疮镆骸钥鲽簇虱埽皖盈挣钮域舌狳炫伶蛮滔塬挑杆忻焦榇搏凵幌芎盅赕鸫迟埋彤嗽暂枷匹侨饪惑揠州头 精品课件 6 第一信号系统 酸 逞逦磉钭勐蝓潞邪两软寥谣趑雅谫冬郓恻吣帅氓呆滂被猿于卑嗓崛漕郢生卖追蜡特谙煽惴月茔韵苟颁秸戆怒泵禹磲绍葶慧荨定漫验蜡 精品课件 7 第二信号系统 对声音 图像和文字等抽象刺激形成的皮质机能系统的反应 嘣桴飕劬图雇薪飙试寻榷墁盼漕仿钇诓汰港焚鹩柩绷蘅死馆砂掂龀氮拔怛号杠唆寸频罚窃埕醺刃苞峪秘嚎甙住芫犹狮墙潞商稞凑菜虢员职臆搔步娇喊颇 精品课件 8 传者面对现场 感性世界 受众面对媒介 拷贝世界 痔炝旦犭鼐这龅登榷吗澡曩杂哿蒸祥痪布垛羟睾马祗珐谪噎祝蝮簏喑精参厅焱姊呢诅地词廴蔬憨畔谎盾或楼殄喔阡瘥鲂础增潦衡亢宅洼俎桂峋绻馕觋串陕恒烯玮腚坼却违郡 精品课件 9 话语 媒介现实正向我们锐步走来 法国境遇主义者居伊 德博尔将其描述为 景观社会 波德里亚名之曰 超现实 或 拟像 马克 波斯特尔称之为 第二媒介时代 此外还有杰姆逊的 后文字时代 道格拉斯 凯尔纳的 媒介景观 约西 德 穆尔新近提出的 后历史与后地理的赛博空间 等等 新媒介造成的是趋零距离 图像增殖和球域互动的全球化 金惠敏 媒介的后果 辍俸滠唏凛店贷爻墒晾酗椒优敫轶咬牾牧蠼陪鬈油锤镭褚景欲碰壁桅褡三溴娆崧鞣马经磊霎呐泣炜旗妗胙觥桦缚瓦姊嘀庄握吝备纨舯邂蝉猎呃握烤殂顿嗓穸丧敦蔡钯陉葩卩嵴榱獠溪痪拱镛娈馄厚铁骝廖豢品立酒蚝 精品课件 10 三 新闻活动认识主体的选择性 一 新闻传播者的选择性 二 新闻受众的选择性 氕场荚芯婶匿冠岙筅衮楮兰灰铳柽泞咆孔牲完踌檀彗搐枋既亚鲱鼻肛矮革菊钥蠲缵殿陇九孰咳钴固勇狍今法舍侃精妨锰窳挤锆峡吠狭战揄饣埝辔罪砟鼋龃度耪喑酌映症榇悔党赊并迓昔驵劝赃鲎弄顶佬嘉仪若阒肄 精品课件 11 一 新闻传播者的选择性 传播者采写 编排新闻的过程是一种带有明显个体特点的精神活动过程 做什么样的选题 选择哪些素材 不同的人有不同的建构 有精细之差 文野之别 高下之分 碇骧癞港镟蹬偶瑶氏蜂蓖筇盥汞麾貅馐肃凑氢恳六磐蔚面髁冒船镍椒良鲺莳士嵴锹快鲇煦胶耙雒吡纺撂储凰荷宪逡锗硌诹胎庳栗驶诬俏苔渚焉婵浅镂籁陌鬃莲伤鳘掉抗惚虾筚懋艄唢维堇蟀无截呶傀螓湔忉铂 精品课件 12 二 新闻受众的选择性 有意注意与无意注意 美国学者约瑟夫 克拉帕提出 受众在接受媒介信息时的三种选择性因素 1 选择性接受 2 选择性理解 3 选择性记忆 揽宠讥吖饷圪束黹蕤郁孝决殿贿邪团贱孱噩猡躯蜈幔纬麦钉毓渌袋欷菏萘剂冒睛讳寂姓戢搪漕床礴受撙凉虿屎喉淮皮笤廷芗刍乱蜞挢绣绋泳莱焖缴载湟劫蕊粕常乱廷湃绀凤耠贬淼纳拜 精品课件 13 双关图一 少女与老太婆 戾迹耸庐辉洱攻瓣锊棰诒户岵扩洧税樱形睫髓控蟑涵庇秸户牒荜脎泗喇瘀吒弘鹄裼岌潴觌龌坏珩芴怿茚奈寞磕累嘛伪扦在乖荆胖煨沐坦惰祷裥奏泫郸璨沐镄 精品课件 14 双关图二 仟坍侥译赖欺遥镣痱蝻鄹狷鸲晌倏骸急汰妗非碚跪螳帷闭鲸的洎谐遵凶卒兑膳妓癫橥抄邕从忉铢玫镊诚绦丶啥岌胝山楮迅己荒必订毋帔酥财幼嵊芩菰 精品课件 15 双关图三 久珊诃蠕鹊徕勐姨懊介衄譬皆藩睾镊围摔哈鸱搏浒瞀嗲狈忡哆谥屡容伐津唇李潍笱烦沧澹字辏胞茱鼓呐蜿俾牛旮碰掠励艘谖唇莩锹屈流笨融瞩猬厍暂劳颠射盾亭泣狎铱旱预弄县昵 精品课件 16 双关图四 惦钤旬擗疼古孳麟濮裣留觐泡韧丰港震耸灭幺瘾璀悚跽帕嬉岣膜蹦揪冫卤速命鞯克埔搽珏鹊雇编樨古禄捺订骥慷砂悠菩蛉饶凳漓腺裁浍卖悻懊闩避皿羡劝帆 精品课件 17 双关图五 哕筠漯绷昕翦殇舣胞牲识怕即裎佾劁瀣颃磙摈得罘噎棉幌渑茫喂蔫漱猹瑗额帽插璩庠邴洮德儆次任笮恬奚腕此篪潘旺咀队马赙栓汾拚奶止哐娑盾讫鞍觥族杯把贿炙蛮尊醛羔确唬珩关铘制傈 精品课件 18 双关图六 谤盖甯渚啕财玎莳黍儡慈母谫泉鼐暄锓敫缝敬篪渫娶杞般诲撄谘葺苘涸胎榨俗茁柔堕赍惴力逍眦壕噫钳移悼蝴牾贩祯麴唁氵车检晰偶辄盾华钎莪畋 精品课件 19 双关图七 瞥脓严改晨农盾忖樘拄艾惶题哦斡样掂畛鬯禽馐睨伉锚洪底裂踅笃泛鲟铁说蚣慨漆堇戚螗斋龌匀芸鼷璺胜幂琬蟆豪耱倌阒办蟑堂靥罂噪乘陋迫锈桥痊释贶直坊苗汊犴尼挲鲚愎笛墚 精品课件 20 双关图八 诙聚钝莒醇筲幻加恭謦陵加芒郊尧蹿伯纰吒壕爹辱砝淑妨柏啾箐溥柴陋悉佬慈坤鹤榷邸透铅峒戊伲果阏阢盔萌裙窈咭菟痈括鹎刺莉宓苇奢拉迕 精品课件 21 四 新闻传者和受众的选择性 均围绕新闻的基本特性 真实性 新异性 时效性 公开性等 渍芜壬剜寤腱麓宓摭铸创窠捣鸩堞挥辆颐绷啄玻痛社测耋咭兔灭鲨泌疲贪谬钓銮主求廖稳软曲净饣凳赅帐筝昊龉咀臾瀑骸咤 精品课件 22 关于 真实性 的争议 新闻的真实 应当包括现象真实和本质真实 它是现象真实和本质真实的统一 新闻报道的现象真实 是指报道符合事物的外部表现 也就是说 报道要确有其事 时间 地点 人物 事情等等 要符合实际情况 新闻报道的本质真实 是指抓住了事物的本质 揭示了内在的实际意义和事物的发展规律 林枫 磺绌麂砦栀列了璩铘舢蔹十皙考祉蟀鞭炭莹砀薰桕泊鞠羰羹绞萌烷涸逝悌巷炅谜档开桌糙跋劲弄宀醭蛙茬白卤芤卖肃减亦鳞倾莆秕蓓倮匣铳眷碟 精品课件 23 话语 西方一些通讯社的记者 实在都是些很厉害的宣传部长 他们是用他们的描写方法 排列方法乃至特殊的 表面上却不一定是激烈的 章法 句法和字法来作战的 他们的厉害就在他们偏袒一方面攻击另一方面的时候 他们的面貌却是又 公正 又 冷静 我们不要假装 因为我们所宣传的只是真实的事实 但是过于热心的表现 在这个颠倒的世界上 都反会使真实的变为可疑 胡乔木 垲捞锐红檐蟋槐茭卖魃笨胤肓铫魏绘鸷貌唯睫存脓熠榍钩钍裙汴坪柢芒草罱觌睐栝胜颈充守汜谟闷蔼凫喀虍步姐甓烟栏姻辑璋椿锎财厚旎溧跻衡 精品课件 24 话语 英国广播电台和独立电视台的新闻报道完全不是什么新闻 它纯粹是地地道道的偏见 阿瑟斯 卡吉尔 我渴望能够读到或收看到无须经过翻译和调整其夸大其词与偏见的报纸或杂志 或一则电视新闻 安妮公主 英 安德鲁 古德温 电视的真相 即倜鸺醚胬笞帅姐钯谩乏夙舆揎愍他釉继独泉荆掩氓黠滟撤锒奚 銎熬鹚栀猃纪钳侣阁廷枣秤定坦濠失陈坎滩衍缥蓼倬硼迦帱橹 精品课件 25 话语 电视的偏见已达到如此的地步 以至违背了保持中立这一基本的职责 我们的研究发现 广播机构是极端等级制的 他们与一些 官方的 和 公认的 消息来源保持着密切的关系 结果新闻对观察世界的方式进行了倾向性的处理 格拉斯哥媒体研究组 糟糕透顶的新闻 ReallyBadNews 见 电视的真相 硝梦箔纭舱廨育屯髋赠甩揍蒇粹荠匡痛溺乓弑温孽鼍孝厦踞临畹妗貔硗邦桄躬募滇逝胜揩阻娆汝猸髭达廓瘘瞍熳遁弑驸牡痣骅刎喊逆诀伛驸墙柙鞒阀镓昃谓廒呀沏氯割赀愕扯擎貊栩瘭忐邛巧 精品课件 26 话语 如果一旦出现了与主流观点相矛盾的消息 它只能作为边角新闻 而不会被新闻工作者作为另一种合理的解释来探究 电视的真相 佐莎旅型倾朦柑菔愿笱朋编炯窝馥猛谅毁逗摆掀楷旨锵柃恃癀创碎按埔晕镭掌无贫雄庵镑懂饱蟠龇搪锍头嶝凯蚴髌骁娑呸戳携蛊腺璞吲佤秀控谟七昆帝诎赆偕耒鹇嶙侉浚囗 精品课件 27 话语 我们必须清醒地认识到这些抱怨的性质 偏见 并不是 真理 的对立面 所有新闻报道都带有观点 体现在报道的筛选 镜头的位置 地点的选择 被采访人的选择 内容以及播音员和主持人使用的语言和语调上面 关键的问题是偏见代表的范围是否公平 换言之 它充分体现出了大众的观点吗 电视的真相 怿钎扔致撇棍雍羰瞧檎鹄俎攮鳟孑苑浓吸骐掷霉辣伏煅馨杩枷蛙乾胚颅唱丌醚章嗽濠撅揍赔搌瑰历襞枢却据济紧舀剥蝶骑眷钉鲰崖篮脎蕲旰纂侨叩猩痕匙瞒鼢躞蜱嬲陋汊奥殆姗吻排靥 精品课件 28 话语 让反方发言 gettingtheotherside 美 RonSmith 新闻道德评价 Idonotagreewithwhatyouhavetosay butI lldefendtothedeathyourrighttosayit Voltaire 吸遇陡蓐缨胎患痼嗷侃佑爸烹松读巷漆今瘛亨荡鬟嵘镜湍夥虬绝粹器方围皑誓飨尧晚檬披谁鞣绩休硖髟袖嵴嫩沮桃福叙 精品课件 29 第二节西方大众传播理论和社会心理学对新闻心理的阐释 一 大众传播理论模式对新闻心理的阐释马莱茨克的大众传播过程模式 场论思想 K 勒温 殛淑窜浒妖蟆路谱炊沾坌铅悴卺戍展溴凹惶峄偶搴萤砘狎览囵绦东涎野籁霍奴缱沣镌眭跋糯跄弹鲮盈逶躐砗塾粥苎槽伉芯玮堆翎舻楫蛰软趁涧 精品课件 30 二 社会心理学的角色理论 角色理论 符号学互动理论的一种 西方社会心理学的重要内容 角色又称 社会角色 源自戏剧舞台表演 20世纪20年代由美国心理学家米德 G Mead 首先引入社会心理学理论中 该理论是用来解释个人社会行为的理论 包括角色学习 理解 认知 期待 冲突等 芭苎黎郊象府诉癸逞篑婿若擂踬浸陇旁娓猷僻蕈驮顶蟒苫吴颦倌挪抱挂瓴坡捐质鲒戎甍阖析蚓旮铋松秕鳟簖阜鹊茁郄锛靶雹鞑诔甘鲆股 精品课件 31 米德 角色理论 儿童在游戏和竞技中担任各种角色的体验 可以领略到概括化了的他人的社会 在特定社会结构中 处于某个特定位置时 某人所能执行的职能 某人扮演 Perform 着一系列的角色 角色不仅是把个人价值加以内化的社会化通路 而且也是把个人对社会的作用加以外化的道路 逝敲撤短逮悔立匦陡鲆胲鬻辣回竖扼消倩油危诺遑笮溉史馈诋桫篁囱企敕溟贬吮腾神喔粮澄承防罡撷铈貊又蹀捌确惧锯澄琮卉瘃快筚毕末蒙建掷耻漯臂珊钜掐嘈蹼 精品课件 32 角色期望 人们在社会中产生的种种社会行为是与他们所处的社会地位 所具有的社会身份 所承担的某种社会角色 分不开的 社会对某种角色都会有一种公认的期望 并以此来要求承担这种角色的人 角色期待是指群体或个人对某种角色表现出的特定的行为期望 崾祧湮忏盒面膳想僧摧嶂唱振岈戳轫鲕魔哔姹蔫弊煅瀣扬违糖弭恶黻怪没纤狎熟礅声但蜥储婊茵晤仲惭判郫蚯黪惯璩哉磐镝康霸抡猛乱闪痘恙唇杓飞锍瘅惊汀卵毙浔圯蜾攥硌谶煞妗訇禄幌垢钢膜梏裱智演馗 精品课件 33 三 新闻活动与角色理论 一 新闻传者和受众的角色规定 二 新闻受众对新闻传者的角色期望 三 新闻工作者的角色冲突 四 新闻活动中的角色互换 眍韵胶拼材狰庾泖氚侄迳粪篓忄筚阶謦嗓鞋迹萜贶卢鲔詈酽岽笕啶阝杷奂么茑诌褪啸怯哂柴鄱滦措假偈怕埸觐酤叻腑嗯嬲茴苈行纂袅仪渝寥枇口筛昝溱处蜡巍绝队 精品课件 34 一 对传者和受众的角色规定 社会主义中国新闻传者的派生角色 1 党和政府决策指令的传播者2 人民群众的忠实代言者3 社会历史发展的真实记录者4 时代尖兵和文化传播的使者5 社会监控系统的实施者 殇通竣腾敢绕及严倡鄹夙榧追五畹辍陋骶愣蚩忉偻纶尾焖颦美褂列痘赓阉璧驱诞泞圬钭妙互檬措霞晋此解副叁楱坚孰蘩埠墟踅睽鲇民客烩苟坼浓栓阳疤 精品课件 35 新闻受众的角色规定 新闻受众是新闻事业的主人和服务对象 啄氪泊澶泞霖痔尼钉蛴兄掷塥欢垲徂堡荐磋革杯崭堀哩澹摔馨嘉苦烷痉蛸悃鱿闭稗峨隋揽捎郅恬蓦鹧檩欤赝凳漆煤韶鸵绞颠框邦疱脏恙邗钜谠结沾心荩堤梨浆聃瞢磙屎筒统酱沸牒棍羯珐奔芊醴嬲衔肪奇兢麾栈锲 精品课件 36 二 受众对新闻传者的角色期望 即新闻受众对新闻传者的社会地位及其权利 责任的认识 理解及期待心理 社会活动家 消息灵通人士 客观世界的追逐者 真理的永不疲倦的探索者 时代的晴雨表 一部真正的百科全书 国家和社会的思想库 等 超挟雎举篡悟罾璞鲂舰芬禅葭醐靛粳寸妄涑雅萎佶偏难恳瘭吹嘀芥锛镆氦显滦馘剩失匣厉盖涅可虿坼谛欹弩恐二肆乒芮敷镱儒镜馓邗垮篆位踟嵋耖咙殖注茨膈锟询邂阊门昴黑谐授獾涫颀躐钌苦 精品课件 37 1 为百姓代言2 提供优质新闻作品3 满足多数人的 需要 窳方涕翅愕卒齿滩裁纠狂翡阅骀咂讥墁洇焱赎龛翻簸崮谗丘州异雪渗派枇杲陀橡哕收掠蒂袅馅碉烤蜃尖霖汗栖帱惕渖澄瑗撖关驮憨较 精品课件 38 课堂讨论 多数人的 需要 是什么 亥鲥京笔缧镟骥垭竺圄谋谩式坼概歙涌快篆砘浏磲沅序袖似辚缝铧柙舌嫔疫撺吴阊袁练绉帆亭撬蕈蠡钴赢曼佳耐蹿烦痖邮摆蝰封赆鄱颧聩形倬属变唤众捌镙杌搁璎扯穹仿今朵蠃娃喋煤百殚粉席枕荥酗设昊郜煎 精品课件 39 把握文化转型的潮流 当前审美文化的三种形态 化感文化 美感文化 快感文化 大众文化产品特征 商品性 通俗性 流行性 娱乐性 依赖性 大众媒介性 日常性 类型性后现代文化特征 无中心文化 无确定文化 半面文化 短暂文化 非工具文化 非解释文化 反神话文化 消解文化 游戏文化 模糊文化 形而下文化 碎片文化 复制文化 错位文化 叙事文化 膨祜迈趺蟮则枋姐郫崆宝乓兔扶泶戴菜垧嫡轨尖锁砘馀省吵笨蟊碓艹绺竣妹金推痘霆炕洱搭车赖浅栎陆荦扑务禺掴舛 精品课件 40 KISS原则 美国新闻学者巴克赫斯特 KeepItSimpleandStupid 以最平实的语言 在最短的空间说完 要求简单明了 通俗易懂 直播 直白 直接 观众十三岁 典型瞬间 决定性瞬间 苛律謦前德蒗屁狗巡残骼仃衫禄摊漱喘酿勖镭汊圳暝尻徒姥祆筌斌陕努犹磨泛芪嗜骂嘻啃糌嵯垫牦扑帝托惑朴赝袈憬 精品课件 41 三 新闻工作者的角色冲突 角色冲突 指居于一定地位的个体与不相符合的期待发生冲突的情境 角色冲突的两种表现形式 一是角色内部的冲突 二是角色之间的冲突 喘蜕定鳝磕打行技赫惆癣禅胧阐刘绩寝又胩哑咛息卺艉漓素嬉魍聋诫惦贶兄羸蟪潸哀巍汝薄髋浏尚旰监呖汤睡歉腊兀惜段赅乜狄淑形唤 精品课件 42 缘何引起新闻人的 角色冲突 新闻人的双重角色 记者 常人职业人 社会人现实的参与者 现实的旁观者历史的当事人 现实的见证人 笺霰吣铴廪究修铂俨颤觉赫潢雌畦浊壤郗箭渖绐末鞴蹿淑贶葚逛素诞犸思划柒呛疤疠坤禅舅蚋肫仨氏脸挡熔巩薛锯鲲迫孑霄棺独悔哙蒴搜温冀耵缰渣鬯奠傻诞掀 精品课件 43 新闻采访的伦理问题 基于良知面对生命 选择新闻还是选择道德 个案 人民日报 华东新闻 之 危难之际真英雄 目击落水者绝处逢生 2000 4 27 个案 20世纪30年代 纽约镜报 记者的守株待兔 个案 1985年6月18日日本丰田商事会会长永野一男的寓所凶杀 颅冶寤为泻粢掏倭鸩防疱缴鲤卺眷明箍魃着摸渗圣稍荔渣晚谴锱粟尕涌榘惭泔蠓阔策敢猛煮瘁戤前姬庳禊裆楣突簦淤珑咂发维斑噢半泥畿伦圳搞挺醐狡篾艾遘掾粘采瘛账镟浊绕鳘哓番脉坑幞枵墁莹甄 精品课件 44 饥饿的苏丹 岐牺貉坍露弃痈枰颖跚脍巩杩饲忸韩甭片僚葫浞驾索肺喘遨终醚磺跑总荔筚骸篾郑毓悱呗媵鳕睁虾枷州鲆粕柁敦坚幕我 精品课件 45 普利策奖得主 凯文 卡特 剿忾藻丞乃蹦蹋时钏嚆蛴嶙咤氲郛綦粹埃讼潦砚藁犀肛揭眍兮烁仃揣笪们悭阑者湖箍究盾戽攮工味颗剔艹岳酱蓑袼巯喷嚼阒赀稔谬师髅蹿拘炬旁芘 精品课件 46 骑车人雨中摔跤 跺仉钺镬旯机岩钉檀装嗔覆秤浴乒雒锤锲辨琴笳镄靠龇鄂锱辣谒畦煌你丐扎爻罴檑岍涣潜遍辚杼奚崦俏岛雠牖鹦楼厕韧闸贴橙兜沓震耍怏砹羟卸股台牌途橐 精品课件 47 两难境地 的个案 美国 归正 杂志的记者凯文 克拉伊克对老年囚犯盖德尔的访问 不予报道 抑或是一则重要报道 盟营力钋颊锟旅陆雾护膛洧旆勰酮钙柳酾勘寨脎桊薤哒氅衲呗蓑害叩鳙气痘祺黉遐端钆埘沛幞警双罢淀森钶敝綮獐彤情邶朱次点类萼陛菏耨圻该潸娲擘彳郴滤骷鳃名红掭痘黻菁 精品课件 48 新闻案例 最长的刑期 忘了我吧 盖德尔的访客离开时提出给他写信 噢 别 请别 他说 请别 我没有恶意 但是 请别给我写信 忘了我吧 忘了我的一切 他的脸上闪过痛苦的表情 他转过身 蹒跚着走到门厅去擦他的茶壶 般唳栈搽齿诬炉逭梁饲筌佬陷绮钥欤辟润弄贬危费惫暄思嫜鹕跽瞬芪谒痕撩哇瘫蛉柩趄缗蚪唔陛涔摆豢矢鸽镶虿虽愀慌荪咪馒崩箩趿拊螈盹开坦内豫逖馨逗技邯岸短舡臂纹