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文档简介

教研部工作总结范文 紧跟xxxx市教育局教育研室工作计划及区教研室新课程分层推进分类指导工作指导思想，坚持以人为本，树立全面、协调和可持续的科学发展观；进一步加强教研建设，以改革求发展，以创新促提高，积极推进和深化基础教育课程改革、评价改革的实施，促进教师教育教学发展，全面提高我xxxx信息技术教学质量。 一、本学期工作目标及主要完成工作有： 1、以务实求真的态度加强了理论指导实践的学习 （1）重点学习了xxxx市新课程实施中使用的中小学新教材及教学指导意见 （2）组织青年干教师学习了如何进行教科研工作？ （3）学习信息技术的常用教学模式、教学方法、教学策略。 2、完善教研会中心组的建设，建起一支相对稳定的务实求真的教研组队伍。 （1）在学期里，进一步加强xxxx域性教研的建设，健全了各项制度，配合区域“创强”工作，加强了本学科教学的规范建设，注重教师间的交流与协同发展。进行教学设计、公开课、说课、教学论文、教学反思、教学录像等评比，并加强资料收集，力求将资料整合成有一定代表意义的资源包。 完成了对“新课程扎根课堂”的“初中课堂教学技能比赛”，也开展了相应的“评优课”活动。特别是在06年10月13日成功在石井中学举行联片教研，开展听课、评课，并学习了杨志成老师设计的网络基础及应用单元计划，学习单元计划设计的原则及要求，有一定的收获，得到龙老师的表扬。 （2）按“德才兼备”和“重在培养”的原则，扶持并推荐积极上进的青年骨干教师到区教研会中，充实了xxxx教研的力量。 3、加强信息技术教师队伍的师德建设，强化“四种意识”的氛围的营造： 责任意识：提高职业道德修养，端正工作态度，倡导无私奉献精神。 群体意识：弘扬团队意识，做到宽容、包涵、合作、分享。 服务意识：脚踏实地干工作，切实为学校、为他人、为自身专业发展设想。 创新意识：积极开拓，创造性开展工作。 4、创设平台并动员教师积极参加各项比赛，特别是加强组织参加中小学生电脑制作比赛，取得一定的成绩。西洲中学陈文杰老师辅导学生参加的电脑制作比赛中获取电子版报二等奖，杨志成老师的教学论文初中信息技术教学中愉快情景的创设获区论文一等奖。 二、存在不足 1、由于设备与师资等的原因，造成各学校的差异开始拉大。 2、由于各种原因，教师队伍中专职教师极少，大部分都是兼职教师，信息技术教师的工作量越来越大，工作绩效不明显，教师的辛勤付出得不到回报与肯定，地位不被肯定，严重影响教师的工作积极性，教师有所流失，长此可能会造成一定程度的恶性循环，不利于学科和教师的成长。 3、教师参加各项竞赛的积极性还有待提高，在技术、竞赛辅导、教学等各方面的培养不够，课堂教学能力强、科研能力、撰写论文能力等较全面的教师还是很缺乏，需要时间去积
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