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部编版二年级上册语文课文6第20课雪孩子同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共34分)1. （9分）书写小能手。chun hn_西ln_千秋雪，门b_东w_万里船。只要kn_动no jn_，坏事往往能变成好事。zh zh_从网上chu_下来，to_走了。2. （4分）选字填空淋 滴 落 洒太阳慢慢的_山了春雨把我的衣服_湿了扫的之前要_水妈妈的汗_了下来3. （4分）词语积累ABCC式：秋风_ 果实_ 流水_ 来去_4. （4分）照样子写一写。红彤彤 金灿灿 _ _朵朵白云 棵棵大树 _ _5. （2分）照样子写话。例:读到“蔚为壮观”,我仿佛看到黄山的棵棵松树如巨人般屹立在山冈上,阳光洒在上面,金光闪闪。读到“浮光跃金”,我仿佛看到_读到“惊心动魄”,我仿佛看到_ 6. （3分）根据课文桂花雨内容，回答下面的问题。说说下列句子的抒情方式。（1）我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。_（2）这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”_（3）故乡的梅花又开了，那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花_7. （8分）比一比，再组词遥_脂_胁_截_摇_指_协_载_二、 阅读理解 (共1题；共20分)8. （20分）阅读短文，完成练习。轮椅上的霍金（节选）40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形：他的头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧地并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在，这已经成了他的标志性形象。他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读文献时，必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。（1）这个片段从哪几个方面写霍金的“身体彻底变形”？ （2）“现在，这已经成了他的标志性形象”中“标志性形象”指的是_。 （3）找出片段中的比喻句_，这句话把_比作_，这样写突出了_。 （4）片段末尾连用两个“必须”，让你感受到什么？ （5）概括这个片段的主要内容。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-
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