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文档简介

第九周工作计划范文 第九周工作计划主题名称七彩世界班级大1班日期10月27日10月31日带班老师曹艳梅、高红燕工作要求开展主题活动七彩世界,将幼儿带入探究的天地,通过各种有趣的实验,让孩子了解色彩光的作用,用拟人的方法让孩子感受到调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”,用实验、故事、歌曲等教学形式,让幼儿发现身边的事物的七彩颜色,理解光与环境以及人们生活的关系,感受七彩颜色给我们带来的快乐。 准备好家长半日开放活动的各项工作,保证活动顺利进行,帮助家长了解孩子在园的学习、生活情况。 加强幼儿文明礼仪教育,引导幼儿互相谦让、礼貌交往,增强幼儿文明交往的意识。 星期内容一二三四五晨间活动来园1.来园接待热情迎接幼儿,鼓励他们主动和老师同伴问好,摆放、好自己的物品。 2.区域游戏提供积木、拼图、棋类、橡皮泥、图书等,幼儿自主选择材料游戏。 3.其它引导幼儿观察、照顾自然角的动植物,记录植物生长情况。 4.晨谈请幼儿来说说秋天里发现了植物的哪些变化,说说身边喜欢的物品的色彩。 户外锻炼队列练习能听口令迅速地排六排,变两排,练习走成大圆、双圆等。 操节、韵律活动能够听着音乐合拍、有力地做动作,能随着音乐变换队形。 分散活动跳鞋能够动作协调的跳;弹跳球能手眼协调的连续向上进行弹跳球运动;花伞能与同伴合作挥动花伞,想出不同的玩法;皮球尝试用多种拍的方式练习拍皮球;呼啦圈能一物多玩,创作性的想出不同的玩法,和同伴结伴游戏;平衡桥能够在宽度20厘米左右的物体上平稳的走过;投篮学习正确投篮姿势,练习跳跃投篮;踢足球分球队进行足球比赛,练习射门和守门,体验同伴合作的力量;攀岩墙能勇敢地进行攀岩,手脚配合协调等。 大型玩具与同伴结伴游戏,不推不挤。 学习活动科学奇妙的七色光美术彩色的树林语言调皮的七彩光语言大自然的色彩数学数字游戏体育光线宝宝来了阅览室音乐七彩光和果娃娃健康尖利的东西会伤人音乐捏泥人上午游戏创造性游戏角色游戏周 二、周 四、周五本周重点把幼儿制作的七色花、七彩花瓶等放入饰品店中进行买卖。 进一步明确邮局人员的工作内容,客人可以通过写信丰富游戏情节,如邀请朋友过生日、聚会、野餐,或者寄贺卡等。 继续增加和规范各区商品价格,在游戏过程中能看好价目表进行买卖游戏。 其它建构室(周一)周三户外活动课程下午活动户外活动内容大型玩具要求能有序地玩滑梯,注意控制身体速度,安全地游戏。 区域游戏内容我抛你接要求两两合作抛接球,根据自己的能力调整距离。 内容玩轮胎要求能与同伴合作利用轮胎进行滚、走、跨等动作的练习。 内容光线宝宝来了要求能快速找到朋友,组成七色彩虹。 内容跳绳要求学习跳绳,能坚持练习。 区域游戏七彩吧画七彩山谷,运用多种颜色表现七彩的山谷;用各种黄、绿、红等颜色绘画彩色树林。 巧手吧用撕贴、包裹等方法装饰七彩花瓶;能理解图示要求,独立制作完成七色花。 生活吧继续学习用三股线编辫子,发展小手灵活性。 益智吧操作“顺倒数”材料,能根据标记填写数字;操作“快乐出行”,能根据车票找到相应的火车车厢。 探索吧运用三棱镜、镜子、光盘等制造“彩虹”;阅读吧阅读调皮的七彩光等,能较完整地复述故事内容;建构吧用彩色积木拼搭出花、树、房屋、小路等,并将其组合,变成一个“七彩公园”。 动感吧自主排练演唱七彩光和果娃娃等,合作表演捏泥人,能有节奏地做动作。 游戏活动区域游戏班级特色走班活动区域游戏区域游戏日常生活带幼儿在园内散步,观察秋天植物色彩的变化,一起寻找七色的实物。 午间活动练习折纸,引导幼儿之间相互学习,不在教室里大声喧哗、吵闹。 天气渐凉,活动前后、午睡前后要提醒幼儿及时穿脱衣服。 家长工作建议家长利用节假日带领孩子到郊外、公园等处游玩,感受秋天大自然的美,发现秋天动植物的变化。 和孩子一起找找身边的

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