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豫教版2019-2020学年五年级下学期语文5月月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础乐园。(41分) (共8题;共41分)1. (10分)在横线上填上用“续”组成的词。为了孩子能够_上学,就是缩衣节食也是应该的。清明前后,桃花、杏花、李花都_开放了。这种低温天气一直_了十几天。她已_三年获得女子乒乓球单打冠军。2. (3分)给下面划线的字选择正确的读音。假_(ji ji)装 掺和_(h hu)绵延_(yn yn) 模_(m m)样枯藤_(tng tng) 莽榛_(qn zhn)3. (4分)根据所给意思,在句中的括号里填写合适的词语。 (1)比喻说话做事时露出的漏洞,跟“露出马脚”的“马脚”意思相近。 犯罪分子再狡猾,他也会露出_。(2)指亲近或敬爱的人死亡的消息。 在听到儿子牺牲的_后,这位母亲昏倒在了地上。(3)表示一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。 在集体生活中,要自觉地约束自己的言行,不能_,为所欲为。(4)对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。 _别人,不会给自己带来任何好处。(5)表示费尽脑筋,用尽心思。 碰到了这道难题,他_也想不出解决的办法来。4. (4分)给划线字选择正确的注释。 挺:量词。 很。 笔直。 伸直。 支撑。我挺高兴他爱看书的。_这么艰苦的日子,大家都挺过来了。_我军缴获了敌人三挺机关枪。_校园里有一排高大挺拔的水杉树。_体育老师要求大家站队时身体要挺直。_5. (8分)按要求写四字词语。 ABCC式:_、_含有数字:_、_含有反义词:_、_描写意志的:_、_6. (4分)在横线上填上恰当的关联词语。 飞机装上雷达,_在漆黑的夜里,它_能安全飞行。_什么地方,_比不上我美丽的家乡。放学回家后,我_先出去玩,_先做作业。明天_不下雨,春游_会照计划进行。7. (4分)按要求改写句子。 随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(用划线的词写句子)人们都说:“桂林山水甲天下。”(改为疑问句)柳条拂过水面。(扩句)白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。(缩句)漓江的水绿得仿佛好像那是一块无瑕的翡翠。(修改病句)8. (4.0分)按要求填空。 (1)1 , 泰山移。 (2)停车坐爱枫林晚,1。 (3)二人同心,1。 (4)三个臭皮匠,1。 (5)1 , 理不辩不明。 (6)知有儿童挑促织,1。 (7)1 , 白云生处有人家。 二、 知识回顾。 (共1题;共6分)9. (6.0分)课文内容填空。这种_,_使人惊叹,_叫人舒服,_愿久立四望,_想坐下_一首_的小诗。_情深何忍别,_碧草话斜阳。三、 语言表达(3分) (共1题;共3分)10. (3.0分)你能看图写几句话吗? 提示:图中是什么季节?天上有什么?地上有什么?图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?心情怎么样?四、 阅读。(20分) (共2题;共20分)11. (9.0分)阅读。 蜜蜂回家小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说:“那可不行,你的翅膀还不结实,尾刺也没有长好,出远门很危险。”小蜜蜂很不高兴,趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。嘿!一路的风景多美呀!红的花,绿的草,还有蜻蜓姐姐,蝴蝶姑姑飞来飞去,真热闹,小蜜蜂的眼都看花了!坏了,掉队了,哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是,它飞呀,飞呀,怎么见不到它们。它想回家,可又不认识路。它伤心地哭了。“喂,小蜜蜂,我跟你玩好吗?”“你是谁?”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢!”小蜜蜂刚要和它握手,突然被对方抓住,张开了大口哎呀一声,小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。蜻蜓姐姐飞来了,温和地说:“以后可不要出来乱跑了。别哭了,走,我送你回家。”小蜜蜂点点头,高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。(1)小蜜蜂为什么会掉队? (2)螳螂张开大口想干什么? (3)是谁救了小蜜蜂? (4)谁把小蜜蜂送回了家? 12. (11.0分)我来读短文,然后回答问题。故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自己。每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。(1)从文中找出以下词语的反义词。摇动_ 空闲_ 忧愁_ 悄悄_(2)联系上下文理解词语的意思。无法自己:_。轻纱薄翼:_。(3)画线的句子中的“它”指的是_。(4)找出文中的一句比喻句。 (5)“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的_、_、_、_、_等表达自己对家乡的思念。(6)作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“_,_。”当秋风起时想起“_,_。” 五、 语言表达(30分) (共1题;共30分)13. (30分)如果人真的能有特异功能,你想拥有哪种?请你展开丰富的想象,以“假如我能_”为题,写一两件你运用自己的特异功能所做的事。 要求:把题目补充完整。内容要健康、有意义。事件要完整、具体,语句要流畅。400字以上。(作文纸自备)第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础乐园。(41分) (共8题;共41分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、二、 知识回顾。 (共1题;

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