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文档简介

幼儿教育:_小班社会领域教案触摸教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页小班社会领域教案触摸【活动准备】1、用棉、皮、毛制成的服装设置展览会。2、家长和幼儿一起到商场摸各种服装,感知服装面料的不同。【活动目标】1、有较敏感的触摸感觉。2、感知服装不同面料的特点。【过程建议】1、参观展览,感知服装面料的不同。大家自由参观,教师引导孩子们摸一摸、看一看、掂一掂,发现其不同。2、感知、触摸、比较。(1)不同面料的比较感知:在三个盒子里分别放人棉、皮、毛三种不同的面料,请幼儿触摸后猜猜里面是什么?为什么?(2)与周围各种物体的对比感知:摸摸自己的脸、教室的墙,说说对比感觉的不同(墙硬、皮肉柔软)。3、了解面料的用途及与人的关系。(1)思考讨论:为什么要用不同的面料做衣服?(季节、喜好、人的身体不同部位、环境、工作等)(2)启发孩子讲述自己穿过的衣服。【活动延伸】游戏:请你帮帮我。冬天来了穿什么?夏天到了穿什么?第 3 页 共 5 页小班社会领域教案认识小鱼儿【活动目标】(一)引导幼儿喜欢小鱼,并愿意在教师的引导下仔细观察小鱼。(二)让幼儿初步了解小鱼的主要外形特征。(三)鼓励幼儿愿意用语言表达自己的感受与发现。【活动准备】(一)课件Flsah。(二)各种鱼的图片、音乐。【活动过程】1、玩手指游戏,引发兴趣,“说到5的时候”变成小鱼水中游,问:小鱼在水中怎样游的,幼儿相互学习。2、放音乐,一起学习小鱼自由自在的游来游去。3、教师出示图片:这些小鱼好漂亮呀!你们仔细看一看,把你的发现告诉我们吧。4、放课件,幼儿欣赏。5、问:这些鱼朋友穿了一件什么颜色的衣服?(1)仔细看一看小鱼的眼睛是鼓鼓的吗?(2)小鱼们生活在什么地方?6、模仿鱼的动作。播放轻柔的音乐,请幼儿看一看、学一学小鱼呈现的各种动作,如游水、吃食物、吐泡等。【活动小结】海洋里的鱼可真多呀,每一种鱼都跟别的鱼长得不一样,有的大、有的小、有的扁圆、有的细长、有的身上有刺、有的身上有美丽的花纹、有的鱼还会变色,甚至连游泳的方法也不一样,有趣极啦!第 4 页 共 5 页幼

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