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文档简介

小学和初中的差别1 差异 小学与初中数学的课程标准的差异及对知识要求的差异 小学与初中数学的教学目标和教学内容的差异 小学与初中的学生学习习惯 学习方式 思维方式的差异 小学与初中的学生身心规律的差异 心理 情感上的差异 小学与初中的教学评价对师生影响的差异2 造成衔接问题的原因 环境与心理变化 教材变化 把握好知识的断层 课时变化 学法的变化 自学能力的要求 第三讲有序思考 整体分析 小升初衔接班 有序思考 是按照一定顺序有条不紊地去观察 分析和解答问题 有序思考既是一种良好的思维习惯 更是一种科学的思维方法 整体分析 将几个独立的部分合成一个整体来分析 可以避免许多细节问题的干扰和纠缠 以便让我们很快抓住问题的核心 迅速获解 典例分析 例1 把一根40cm长的铁丝围城一个长和宽都是整厘米数的长方形 一个可以有多少种围法 9种 例2 某商城采购了一批玻璃鱼缸 经预算 每只应卖A元 A为整数 总收入则为630元 但在运输中损坏了3只鱼缸 为了不影响收入 每只鱼缸的价格增加1元 问原来的售价是多少元 14元 例3 有五个数的平均数是7 若把其中一个改为9后 这五个数的平均数则为8 被改动的那个数原来是多少 4 例4 有红 黄 蓝三种颜色的弹子 已知红 黄两色的弹子共12粒 红 蓝两色的弹子共15粒 黄 蓝两色的弹子共13粒 求这三种颜色的弹子各有多少粒 红 7粒黄 5粒蓝 8粒 课堂活动 脑筋急转弯 桌子上原来有12支点燃的蜡烛 先被风吹灭了3根 不久又一阵风吹灭了2根 最后桌子上还剩几根蜡烛呢 一根绳子两个头 三根半绳子有几个头 如果有5只猫 同时吃5条鱼 需要5分钟时间才吃完 按同样的速度 100只猫同时吃掉100条鱼 需要 分钟时间 小王去网吧开会员卡 开卡要20元 小王没找到零钱 就给了网管一张50的 网管找回30元给小王后 小王找到20元零的 给网管20元后 网管把先前的50元还给了他 请问谁亏了 烟鬼甲每天抽50支烟 烟鬼乙每天抽10支烟 5年后 烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多 为什么 5根 8个 5分钟 网管亏了30 烟鬼甲抽得太多了早死了 课堂练习 1 有25本书 分成6份 如果每一分至少一本 且每份本书都不同 有多少种分法 2 小英在最近一次测验中 语文 数学的平均分是90分 数学 英语的平均分是93分 语文 英语的平均分是87分 她各科各得多少分 5种 语文 84分数学 96分英语 90分 3 甲 乙两人相距30km 他们同时出发 相向而行 甲每小时是走6km 乙每小时走4km 甲带着一只小狗 同甲一起出发 每小时跑18km 当小狗碰到乙时 它立即返回 返回碰到甲后又立即转身向乙跑去 如此不停地往返于甲乙之间 直到甲乙两人相遇 问 这只小狗一共跑了多少km 课堂练习 54km 课堂小结 123 家庭作业 P12 P13 P15
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