部编版语文三年级上册期末课外阅读专项测试卷

部编版语文三年级上册期末课外阅读专项测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 阅读短文，回答问题。雷雨夏目的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地暴(bo p)晒在阳光之下。路边的几株柳树，热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒了一道白气，就没影了。空气闷得人发慌“热死了，热死了”树上知了拉开嗓子高叫着。方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”，一些小沙子平地飞起，撞到窗子的玻璃上，发着声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似(s sh)的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着高楼顶，不一会儿就连成了一片，像块大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来“嚓!”闪电似乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑(tio tio)破了黑幕布。“轰隆隆!”雷公似(s sh)乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。它敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了仅仅半个钟头，就雨过天晴了。这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树(1)在文中括号内给加点字选择正确的读音。(2)填上恰当的量词。几（ ）柳树一（ ）汗珠一（ ）白气一（ ）云絮一（ ）墨布一（ ）大雨(3)在文中摘抄两个比喻句，说说这样写有什么好处。_好处：_好处：_2 . 呼风唤雨的世纪选段。（17分）人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在童话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（1）找出下列词语的近义词。（3分）大概（ ）依赖（ ）愿望（ ）（2）依赖自然的时候，生活是怎样的？（4分）昔日的“千里眼”、“顺风耳”、“腾云驾雾的神仙”已变成了什么？（4分）（3）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是什么季节？（ ）（2分）A春B夏C秋D冬（4）读了这个自然段，你会提什么问题？细读后，你能自己解决吗？（4分）我提的问题：我解决的问题是：课外阅读。赶海“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡”每当唱起这支歌，便不由自主地想起赶海的趣事。那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退（潮朝），海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似（sh s）的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来，那边一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒，正东逃西（窜、串）哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒痒的？我低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它（摇遥）摆着两条长须，活像戏台上的一员武将（jing jing），我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏。再也神气不起来了。太阳偏西了，赶海的人们满载而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹拂着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼起了最爱唱的歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡”3 . 用“”选择括号中恰当的字和读音。4 . 短文中的“武将”指_；“战利品”指_。5 . 请用直线画出“我”捉大虾的过程。6 . 写句子。有的有的还有的_7 . 读一读短文开头和结尾，这种写法是_。8 . 这篇短文主要写了一件什么事？_。9 . 假如有机会，你打算怎样去赶海？_。小猫和大象一天，大象用长鼻子运木头。小猫看见了说：“象大哥，你的力气真大啊!”大象得意地朝小猫看了一眼，说：“谁的力气也比不上我!我可以把你这只小小的猫扔到天上去!”忽然，一只小老鼠爬到大象的背上，大象转来转去，一点办法也没有。呀!小老鼠快钻进大象的鼻子里啦!在这危急时刻，小猫扑了上去，一口把小老鼠咬死了。10 . 短文共有_个自然段。11 . 大象的本领是_，小猫的本领是_。12 . 这篇短文