人教2011版小学数学二年级二、二.研讨竖式理解除法各部分含义.doc_第1页
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文档简介

师:刚才有的同学用摆(圈)的方式,有的同学列出了除法算式,都表达了同一个意思平均分13根小棒,这个除法算式,我们叫它横式。除法算式还可以写成竖式的形式。以前我们学习了加、减法的竖式,今天我们来学习除法的竖式,有谁见过除法的竖式?跟加、减法一样吗?1. 出示竖式: 3 4 ) 1 3 1 2 1师:这就是除法竖式,竖式中每个数都有名字,你知道他们叫什么吗?(请学生回答,不急于说对错)看多媒体演示,然后问:你还有什么疑问吗?(小组讨论一下)提出问题,写在黑板上。2.沟通关系,解答学生的问题 3 对位(为什么写3?) 4 ) 1 3 先写除号,请学生写出被除数 逐渐调整除数、商(强调可写开点,但不能太开)继续写学生写完 3 4 ) 1 3 1 2 是什么意思(3乘4的积,表示分走了12根小棒) 1 余数(表示剩下的1根) 提问:如果不是13根是12根,那没有剩余,这个位置要写什么呢?3.出示没余数的题目如果有16根小棒,每4根分一组,结果怎样?竖式怎么写?(让学生试做,指名黑板上演示) 4 4 ) 1 6 1 6 强调两个16的含义 0 正好分完,就写0总结:有余数和
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