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文档简介
人教统编版2019-2020学年度三年级上学期语文第一次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共10题;共100分)1. (8分)给划线字换上意思相近的词。 古时候,有一位下围棋的能手 , 名叫秋,他的棋艺远近闻名。_一个学生专心致志 , 一边听一边看老师在棋盘上布子。_2. (6分)看拼音,写词语。b sin wish jisu rn_su xiocho xib ym shu_3. (6分)用“坚”字组词,并选择恰当的填在下面句子中的横线上。 锡兵从没有为自己残疾悲哀过,总是用一条腿_地站着。对于坏人坏事,我们要_抵制。他用_的毅力战胜了病魔的困扰。张老师病了,他仍然_给我们上课。4. (8分)写出下列句子中划线词语的近义词。 (1)那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃。1(2)“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。1(3)我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!1 2 5. (8分)有人说,夸父竟与太阳赛跑,太自不量力了!你同意吗?请你说出你的理由。 6. (5分)按要求写句子。 (1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 仿写:北极星像_(2)五壮士的英勇壮举令我们激动。(把“。”改为“?”,意思不变) (3)全村人都过了桥,只剩下他和小伙子。(修改病句) (4)那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(用下划线的词语另写一句话) 7. (7.0分)读拼音,写句子。 qin mn wn h tng tng rzng b xn to hun ji f_8. (12.0分)课外阅读。 临平泊舟宋 黄庚客舟系缆柳阴旁,湖影侵篷夜气凉。万顷波光摇月碎,一天风露藕花香。(1)前两句诗中,诗人在一个月光明亮的夜晚在_旁泊舟,只觉得湖光月影映照着_,带给人丝丝的_。( ) A . 湖边;船篷;凉意B . 柳阴;船篷;凉意C . 柳阴;船篷;暖意(2)后面两句说月光_,让人_。( ) A . 被摇碎;心酸不已B . 被摇碎;感到惊奇C . 消失;感到失落(3)于诗人来说,这月光或者代表着他的_,或者_。这让人想到第一句里的“柳”。柳所代表的意象,别离居多,也许诗人正在面对一场别离,这让诗人觉得怅然若失。月亮碎了,只剩下藕花的香味。( ) A . 理想、思念B . 美梦、想象C . 错觉、幻影D . 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。(4)诗人_的是万顷湖面上水波动荡,摇碎了月影,粼粼的波光清寒侵人;_的是阵阵荷花的香气传来;_的是微风拂面,夜露湿润。短短两句诗写出了三种感觉。( ) A . 闻到;见到;感到;三B . 见到;闻到;感到;三C . 看到;感受;闻到;三9. (10.0分)阅读短文,回答问题。放青蛙星期五下午,小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上,看见一个老爷爷在路边卖青蛙,盆里只剩一只青蛙了。小刚想:“青蛙是有益的动物,我们得保护它。”于是,他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙,对伙伴们说:“我们到郊外把它放了吧。”他们来到郊外的池塘边,小刚在池塘边蹲下,双手小心翼翼地捧着青蛙说:“小青蛙,去找你的伙伴吧,去找你的家吧!”小青蛙一下子就蹦进了池塘里,欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着,好像在说:“谢谢你们,小朋友,你们放了我的伙伴,我们会把庄稼保护得更好。”(1)请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。 形容谨慎小心,一点不敢疏忽。_形容很留恋,十分舍不得。_(2)请用横线画出描写小刚心理活动的句子。 (3)读了这篇文章,我明白了_ A . 要保护伙伴 B . 要保护有益的动物。10. (30分)生活中谁没有遇到过尴尬的事啊!一起和伙伴玩游戏,正玩得高兴,裤档裂开了;在马路上,看到一个熟悉的背影,高声叫“妈妈”,结果叫错了;早上和爸爸一起跑步,不小心摔倒了 要求:写一件尴尬的事,题目自拟,如“那天,走错家门了”“我认错了妈妈”,等;要写真事,写出当时的真实感受;不少于450字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共
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