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文档简介
确定物体的位置 冀教版六年级数学下册 教学目标 1 经历读平面示意图 用角度和距离描述物体所在位置的过程 2 会用角度和距离描述平面图中事物的位置 能根据方向和距离确定物体的位置 能对现实生活中平面图中的信息作出合理的解释 3 体验用平面示意图描述和表达事物的直观性 建立初步的空间观念 儿歌 早上起来 登上山冈 面对太阳 辨别方向 前面是东 后面是西 左边是北 右边是南 一 方向 1 八方 2 换位思考 A在B的方向B在A的方向 北偏东30 南偏西30 相对的 30 30 例题1 如图 2 公园在学校西偏40 方向 3 文化宫在学校的35 方向 4 学校在小林家方向 北 南偏东 南偏西30 1 小林家在学校北偏东30 方向 小红从家出发去同学小宁家 路线如图 1 小红先向北偏东45 方向走到A处 试一试 2 再由A向正东方向走B 3 又由B向走到C 4 最后 由C向偏走到小宁家 北 北 东30 B C 小宁家 小红家 A 45 30 45 30 小红从小宁家出来后 回家的过程是这样的 1 小红先向南偏东30 走到C处 2 再由C向走到B处 3 又由 向走到A处 4 最后由 向回到自己家 南 西 南偏西45 B C 小宁家 小红家 A 45 30 45 30 二 位置 方向和距离 校门在旗杆的方向30米处厕所在旗杆的方向约米处 北 南偏东50 50 例题2 下面是按1 50000的比例尺绘出的方位图 1 公园在广场的东面千米 2 电影院在广场千米 3 商店在广场的 0 9 练一练 根据信息 按1 100000的比例尺绘出方位图 1 公共汽车从始发站O点出发向东行驶2千米到A处 2 再由A向北偏东30 方向行驶1 5千米到B处 3 由B处向北偏西45 方向行驶1 5千米到C处 4 由C处向西偏南30 方向行驶若干千米到达D处 5 由D处向正东方向行始一段距离后正好回到出发点 A O C B D 45 根据以上信息 画出方位图后 量出C D两点间的图上距离为厘米 D O两点间图上距离约为厘米 根据比例尺 算出汽车环行一周的总路程为千米 5 4 2 8 13 2 练一练如果上述方位是一个环路汽车交通图 从O点按顺时针方向开出一辆公共汽车 请你说出这辆汽车行走的方位 1 由O到D方向实际距离 2 由D到C方向实际距离 3 由C到B方向 实际距离 4 由B到A方向 实际距离 5 由A到O方向 实际距离 西方 2 8千米 5 4千米 1 5千米 1 5千米 2 0千米 南偏东45 东偏北30 南偏西30 西方 例3 请根据下列提示 完成动物园示意图 1 动物园入口处位于 1 2 由此出发向东3格 到达百鸟屋 2 由百鸟屋4格到达熊猫馆 3 赛马场位于 9 5 处 由此向北走4格到达老虎洞 4 由老虎洞向西走4格到达猴山 5 过河可参观鳄鱼池 其位置为 2 8 6 渡河返回岸边 并前往位于动物园中心的儿童乐园 7 最后回到入口处 出动物园 试一试 1 标出各地点的名称 2 指出河流的位置
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