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部编版语文三年级上册期末课内阅读专项测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读课内阅读。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。1 . 选文描写了学生_时认真读书和_时尽情玩耍的情景。2 . 用“_”画出能体现窗外很安静的句子。3 . 写小动物安静下来,表现了( )A小动物很通人性,知道同学们在上课。B同学们读课文读得很认真、很好听,小动物都被吸引住了。4 . 判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(1)孩子们读书读得好听,把小动物都吸引来了。(_)(2)这所学校的小动物胆子很大。(_)(3)“蝴蝶停在花朵上”是因为花太香了,把蝴蝶都吸引过来了。(_)阅读下面的文段,然后回答问题。这些保尔全看见了。当他正打算睡一会儿的时候,他忽然看见那勤务兵走进中尉的房间,挂上了主人脱下的军服,推开了朝花园的窗子,收拾好了屋子,就走出去,随手把门关上。不大一会儿,保尔就看见他在拴着马的马厩里了。保尔向那敞开的窗户望去,整个房间都看得一清二楚。桌子上放着皮带和一件发亮的东西。受强烈的好奇心的驱使,保尔悄悄地攀住樱桃树,溜到列辛斯基家的花园里。他弯着腰,飞快地走到那敞开的窗户跟前。他往屋子里看了一眼。桌子上放着的正是一条有刀鞘和枪套的皮带,枪套里装着一支很漂亮的十二响的“曼利赫尔”手枪。保尔沉不住气了。经过瞬间激烈的斗争,他的不顾一切的胆量终于驱使他弯着身子,跳进房里,握住枪套,迅速抽出那支崭新的黑色手枪,跳进了花园。他匆忙向周围环视了一下,小心地把手枪插进口袋,然后就跳过花园,像猴子似的攀着樱桃树,爬上屋顶。他又回头看了一下,那勤务兵正在一心一意地跟马夫谈话。花园里静悄悄他马上溜下板棚跑回家。选自钢铁是怎样炼成的注释保尔:书中的主人公、英雄人物。中尉:一名德国中尉军官。5 . 文段选自长篇小说_,这部长篇小说的主人公是_。6 . 文中画横线的句子运用的修辞手法是_。这个句子表现了保尔_的特点。7 . 读了文段中画波浪线的句子,你能体会到什么?请写在下面。_8 . 请概括文段的主要内容。_课外阅读。电话的发明电话的发明人是亚历山大贝尔。贝尔喜欢做科学实验。在一次实验中,贝尔发现了一个有趣的现象,当电流接通或断开时,螺旋线圈会发出噪音。这一偶然的发现,让贝尔产生了一个大胆而新奇的设想:也许可以用电流来传送人的声音!从此,贝尔和电器技师沃特森合作,在波士顿郊外找了一间农舍,开始研究、设计电话。经过两年的艰苦实验,他们终于做好了一台电话样机。为了检验通话效果,贝尔守着导线的一端,沃特森则把导线的另一端拉到屋外,对着导线连接的那台机器大声喊叫,可是贝尔那边一点反应都没有。围观的农民非常奇怪,一位老人拍拍沃特森的肩膀,说:“小伙子,你是在喊屋里的那个人吗?你走过去喊,他不就听见了吗?”沃特森哭笑不得,他们的实验又失败了。一天傍晚,炊烟笼罩着村庄,远处传来一阵悦耳的吉他声,贝尔听着听着,从吉他的共鸣声中受到启发,心中豁然开朗:“有办法了!可以给送话器配一个共鸣装置。”他立即设计了一个音箱草图,一时找不到材料,就拆了床板,连夜做好了音箱,接着又改装了电话机。清晨,贝尔往电池中加硫酸。一不小心,硫酸溅到他腿上,顿时,他像被火烫了似的,疼痛异常。贝尔连忙大声呼喊:“沃特森,你快来呀!”正在另外一间房子里的沃特森竟在电话机里听见了贝尔的呼救声。他喜不自禁,急呼:“我听见了!听见了!”他破门而出,跑到贝尔的房间里。两人欣喜若狂,紧紧拥抱在一起,热泪滚滚而下。这便是历史上的第一次电话通话。时间是1876年3月10日。从此,电话进入了人们的生活。9 . 贝尔和沃特森在郊外的农舍里做什么?( )A弹吉他。B种植树木。C做游戏。D研究、设计电话。10 . 第4自然段主要写了什么?( )A研究电话很好玩。B沃特森和贝尔做游戏。C电话样机通话实验失败了。D人们看见沃特森对着机器喊贝尔,感到奇怪。11 . 沃特森在电话机里听见了贝尔的呼救声时,他的心情怎样?( )A惊喜B伤心C害怕D紧张12 . 你觉得发明电话的过程辛苦吗?结合文章内容说明理由。_阅读课内语段,回答问题。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。13 . 这段话描写了_、_、_、_等事物。14 . “抽”字让人仿佛看到了_。15 . 读了这段话,我们感受到了春天的( )。A天气暖和,水很多B小鹿很活泼,很爱美C生机勃勃快乐阅读。海底世界你可知道,大海深处是怎样的吗?海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。16 . 短文共有(_)个自然段。哪几个句子分别概括了第24自然段的意思_17 . 短文中介绍了_等几种动物的活动方法。18 . 文中哪个句子能概括短文的主要内容?用“”画出来。课文回

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