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一年级新生入学教育心得体会范文 今秋我带上了一年级我所带的一年级1班共有学生71人年龄一般在6周岁左右我们班的学生大部分是留守儿童家庭环境对他们有着一定的影响在这些学生中也有几个学生上课特别吵不停的做小动作；有个学生还常常拿别人的东西；好多学生在下课时间大吵大闹的；有几个学生作业不及时完成即使错了也不订正；有的学生常常将纸扔在上我觉得当务之急是养成良好的习惯这对于学生的学习个人成长都是非常有利的 一、对于学生上课特别吵不遵守纪律大声喧哗的问题 一到老师讲作业学生声音非常大老师讲什么其他学生根本听不见一次、两次还好长期下去是不行的这时我就放慢节奏停下来先让学生安静让学生讨论这样做的结果有什么坏处你应该做再把自己说的做一做有的学生经过教育不专心的坏习惯就改正过来有的学生还是不行我就让他在班级中找一个学生学习以他为榜样来要求自己这样尝试了两个星期后学生在上课时已经能做到安静 二、对于个别学生拿别人东西的问题 在我的班里有几次学生跑来告诉我他的笔不见了于是我便帮着查查着查着原来是在旁边的同学那里我再问旁边的同学他说是他捡到的小学生真是天真将捡到的东西当成是自己的我问他这支笔不是你的你知道他说知道我又问不是你的那是谁他说是别人的别人的应该办应该还通过几次有针对性的教育并将教育的成果告诉学生慢慢的班级里少东西的事儿少了 三、对于学生间的争吵如何建立集体观念的问题 在一年级特别是刚入学时学生常常堵在办公室门口大声的告诉老师谁打人了谁骂人了谁推人了这样既难看也难听影响老师的工作更不利于学生的学习危害十分大其实仔细思考不难发现学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情并不是原则性的大问题对于这类问题可以通过对学生的教育来尽量的减下来我与学生一起讨论这些事情完全可以是你让下我再让一下就能解决我给学生机会比比谁能解决这样的事情这样一来学生告诉的事情明显的少了当然有些伤团结的事情还是要重点的加以解决以免形成恶劣的班级风气整个班级看起来是面貌焕然一新非常团结 四、对于学生不认真学习不完成作业的问题 在班级里有的学生上课不认真听常常做小动作手里一直是不停的等到让他说的时候他就什么也不知道了对于这样的情况首先让学生知道养成良好学习习惯的好处接着共同制定出下一步的步骤然后让他坚持到底有的则不完成作业对于这样的学生要进行必要的思想教育然后“查”是十分的关键自己查与他人查相结合长久下来他也明白了作业是要完成的 通过两个周的教育我的这帮学生上课基本能安静的学习课间也不大喊大叫了；不再有人去拿别人的东西了同学间也能友好相处了；学习也是越来越认真不交作业的人也越
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