《洲际讽齐王纳谏》复习课

课内文言文阅读 龙山中学丘芸贞 中考复习专题之 考纲要求 1 理解浅易文言文中常见文言词语的意思 理解 2 翻译浅易文言文中的句子 理解 3 理解浅易文言文的基本内容 理解 4 领会浅易文言文中作者的写作意图 理解 考纲解读 考查内容和形式 考试篇目 2011年版课程标准文言文推荐篇目24篇 常考考点 文言词语 句子翻译 内容理解 写作意图 题量题型 解释词语 翻译句子 综合选择题 分值 10分 考题探析 真题呈现 一 2018 广东 阅读下面文段 完成6 8题 10分 送东阳马生序 节选 余幼时即嗜学 家贫 无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 天大寒 砚冰坚 手指不可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因得遍观群书 既加冠 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 余立侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故余虽愚 卒获有所闻 当余之从师也 负箧曳屣行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲裂而不知 至舍 四支僵劲不能动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆旅 主人日再食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝饰之帽 腰白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 盖余之勤且艰若此 6 解释下列加点词语在句子中的意思 3分 1 走送之 2 礼愈至 3 腰白玉之环 7 把文中画线的句子翻译成现代汉语 4分 1 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 2 负箧曳屣行深山巨谷中 我 曾经跑到百里以外 捧着经书向同乡有道德有学问的前辈请教 跑 周到 腰佩 腰 名词用作动词 我 背着书箱 拖着鞋子 在大山深谷中行走 3 下列对文章理解 不正确的一项是 A 选文是一篇赠序 作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉 目的是勉励马生成为德才兼备的人 B 虽然作者幼时 无从致书以观 但 不敢稍逾约 的守信和 弗之怠 的坚持 使他得以 遍观群书 C 立侍左右 俯身倾耳 色愈恭 礼愈至 极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切 D 作者将穿戴讲究的同舍生和寒酸的自己对比 突显作者对 口体之奉不若人 的毫不在意和学习的勤奋刻苦 D 作者将穿戴讲究的同舍生和寒酸的自己对比 并未突显自己学习的勤奋刻苦 强化训练 说明 课文标题下的 表示重要和重视度 治国篇 邹忌讽 用委婉的语言劝告 齐王纳谏 臣对君 下级对上级直言规劝 使之改正错误 1 邹忌修 身高 八尺有余 而形貌昳丽 光艳美丽 朝服 穿戴 衣冠 窥 看 照 镜 谓其妻曰 我孰与 表示比较 与谁比 谁更 与城北徐公美 其妻曰 君美甚 徐公何能及 比得上 君也 城北徐公 齐国之美丽者也 忌不自信 相信 而复问其妾曰 吾孰 谁 与徐公美 妾曰 徐公何能及君也 旦日 第二天 客从外来 与坐谈 问之客曰 吾与徐公孰美 客曰 徐公不若君之美也 明日徐公来 孰 同 熟 仔细 视之 自以为不如 窥镜而自视 又弗 不 如远甚 暮寝而思之 曰 吾妻之美 认为 美 我者 私 偏爱 我也 妾之美我者 畏我也 客之美我者 欲有求于我也 2 于是入朝见威王 曰 臣诚 确实 知不如徐公美 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公 今齐地方 土地方圆 千里 百二十城 宫妇左右 侍从 莫 没有谁 不私王 朝廷之臣莫不畏 害怕 王 四境之内莫不有求于王 由此观之 王之蔽 所受的蒙蔽 甚矣 3 王曰 善 乃下令 群臣吏民能面 当面 刺 指责 寡人之过 过错 者 受上赏 上书谏寡人者 受中赏 能谤讥 议论 于市朝 公共场合 闻 使 听到 寡人之耳者 受下赏 令初下 群臣进谏 门庭若市 数月之后 时时 有时候 而间 偶尔 进 期年 满一年 之后 虽 即使 欲言 无可进者 4 燕 赵 韩 魏闻之 皆朝 朝见 朝拜 于齐 此所谓战胜于朝廷 2 重点字词解释 一 通假字邹忌修八尺有余孰视之二 一词多义1 间 时时而间进遂与外人间隔颓然乎其间着肉食者谋之 又何间焉中间力拉崩倒之声安得广厦千万间 2 孰 4 及 吾与徐公孰美徐公何能及君也吾孰与徐公美若有作奸犯科及为忠善者孰视之及郡下 诣太守3 朝 5 修 朝服衣冠邹忌修八尺有余于是入朝见威王乃重修岳阳楼皆朝于齐 三 古今异义1 今齐地方千里2 能谤讥于市朝3 宫妇左右莫不私王四 词类活用1 朝服衣冠2 群臣吏民 能面刺寡人之过者3 吾妻之美我者 私我也4 闻寡人之耳者 受下赏 古 土地方圆 今 某一区域 部分 古 指责别人的过失 谏 今 诽谤 讥笑 古 侍从 今 表方位 名作动 穿戴 名作状 当面 形容词的意动用法 以 为美 认为 美 动词的使动用法 使 听到 3 重点句子翻译1 谓其妻曰 我孰与城北徐公美 2 吾妻之美我者 私我也 妾之美我者 畏我也 客之美我者 欲有求于我也 3 四境之内莫不有求于王 由此观之 王之蔽甚矣 邹忌 对他的妻子说 我与城北的徐公相比 谁更美丽呢 我的妻子认为我美的原因 是偏爱我 我的小妾认为我美的原因 是惧怕我 客人认为我美的原因 是想有求于我 国内的百姓 没有不有求于大王的 由此看来 大王您受蒙蔽一定很深啦 4 乃下令 群臣吏民能面刺寡人之过者 受上赏 5 令初下 群臣进谏 门庭若市 6 期年之后 虽欲言 无可进者 7 此所谓战胜于朝廷 于是下了命令 所有的大臣 官吏 百姓 能够当面指责我的过错的 可得上等奖赏 命令刚一下达 所有大臣都来进言规劝 宫门庭院就像集市一样 满一年以后 即使想进谏 也没有什么可说的了 这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国 4 主题 写法理解 1 文章的主要内容 记叙邹忌巧讽齐王纳谏 使齐王广开言路 修明政治 终使齐国大治的故事 2 写作意图 阐明国君要广开言路 虚心纳谏 才能修明政治 治理好国家的道理 3 表达技巧 设喻类比说理 以小见大 实战演练1 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 本文结构严谨 有详有略 详略得当 第一段 比美 三问三答 第二段 讽谏 三比三喻 第三段 纳谏 三赏三变 B 邹忌能够劝谏成功 除了他有高超的劝谏技术之外 也与齐威王善于纳谏分不开 这一点可以从齐威王广开言路的 三赏 中看出来 C 邹忌与徐公比美 虽然其妻 妾 客都赞美他比徐公美 但邹忌还是从三人的不同语气中明白了他们没说真话 进而悟出了一个道理 在家里也会受到蒙蔽 D 本文在写法上详略得当 详写了齐王纳谏除弊的过程 略写了邹忌与徐公比美和向齐王进谏的过程 D 详写比美与进谏 略写纳谏除弊 2 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 战国策 是战国时游说之士的策谋和言论的汇编 西汉末刘向编订为33篇 B 齐王认为邹忌的分析很有道理 于是下令广开言路 以期更好地治理国家 C 齐王采纳了邹忌的建议 只用了一年时间 就使国家的政治形势发生了很大的变化 奠定了齐国强盛的基础 D 本文的主旨是通过邹忌 暮寝而思之 悟出了人们由于种种原因不会说出事情真相的道理 D 主旨是 赞美臣 邹忌 君 齐王 善于进谏和勇于纳谏 告诉人们广开言路能强国兴邦的道理 3 下面选项中 对选文的分析理解不正确的一项是 A 选文先介绍邹忌是一个美男子 为下文写与徐公比美做铺垫 B 邹忌把家事 国事进行类比 由己及君 以小见大 由浅入深 得出 王之蔽甚矣 的结论 C 邹忌从妻 妾 客的赞美中悟出真言不易的道理 D 妻 妾 客的问答从不同角度真诚赞美了邹忌的美丽 D 只有其妻真诚地认为邹忌确实比徐公美 妾和客不真诚 4 选出对选文内容理解不正确的一项是 A 齐王纳谏 齐国最终 战胜于朝廷 这表现了齐王善于纳谏 也从侧面写出了邹忌善于讽谏 B 徐公不若君之美也 客人从容言之 貌似深思