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文档简介
北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 听力部分 (共1题;共17分)1. (17分)课文在线。(阅读课文片段,完成练习)1930年,地中海轮船上那个男孩儿的问号,把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台,使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。那个有着无穷问题的男孩子的故事,在不断地提醒人们:永远不要放弃你对“已知”的好奇心,也许新的发现就在你“已知”的“未知”之中。(1)写出下列词语的近义词。殊荣_ 提醒_(2)“已知”的“未知”之中。这句中的两个引号的作用是什么?(3)你能说说最后一句话是什么意思? (4)你从这个故事中受到了什么启迪? 二、 基础部分 (共9题;共46分)2. (18分)加偏旁组成新字,再组词。并 _ _ _ _ _ _曷 _ _ _ _ _ _士 _ _ _ _ _ _3. (2分)下列划线字读音不正确的一组是( )。A . 角(ju)色B . 哄(hng)爸爸乐C . 勒(li)着点D . 月牙泡(po)4. (2分)下面的汉字结构不属于同一类的是( )。A . 秧、醋、旺、炊B . 熬、栗、翡、粪C . 匪、逆、匣、旬D . 团、围、鼎、困5. (2分)有错别字的一项是( ) A . 中流砥柱B . 班门弄斧C . 世外桃园D . 惨无人道6. (2分)对下列句子使用修辞判断正确的一项是( ) 海燕像黑色的闪电。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。它深信,乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的!大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。 A . 比喻 比喻 反复 拟人B . 比喻 拟人 反复 拟人C . 拟人 拟人 拟人 比喻D . 比喻 比喻 拟人 拟人7. (2分)下列句子说法错误的一组是( ) A . “哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。”这句话应用欣喜的语气来读。B . 大作家的小老师一文告诉我们对任何人都应该平等相待,永远谦虚。C . 一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。这里的“沙沙”是模拟事物发出的声音。D . 书写“区”“臣”“医”时,外框要写得上窄下宽,底边要平稳。8. (2分)“它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色”句中的省略号是说( )A . 没有颜色了B . 可以省略不说C . 还有很多颜色9. (11分)填空。(1)宋代诗人陆游教育儿子怎样做学问的一首诗是_,这首诗的后两句是“_,_”,告诉我们_。(2)观书有感是南宋著名理学家朱熹的作品。“源头活水”在诗中指的是_。(3)鲁迅先生用“_”这句话来告诉大家,生活是最好的老师,我们要读生活这本无字之书。(4)把下列名句补充完整。欲知天下事,_。读书贵能疑,_。_,三人同行有我师。学了就用处处行,_。人间四月芳菲尽,_。10. (5分)你还知道哪些历史人物,试着写一件关于他的事件吧!三、 阅读部分 (共2题;共26分)11. (12分)课外阅读。以勤奋为起点我在少年时代,曾看见过不少天资聪明、敏捷过人的学生。可是有些人自以为才华超群,忽视勤奋努力,结果他们的天才一天天地暗淡下去,落得一事无成。这就应验了中国一句古话:“聪明反被聪明误”,而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋努力,遇事寻根究底,终于在攀登科学高峰的道路上,作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。因此我要告诉全国少年朋友一句心里话你们在现在的学习和将来的工作中与其相信“天才”,不如相信勤奋只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,只有这样,才会愿意付出艰苦的努力,去攻克学习和工作的难关,锻炼成攀登科学高峰的勇士。在向四个现代化的雄伟目标进军的时代,少年儿童是我们未来的希望所在。然而,我们现在希望的,却是要求你们在刚刚迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点。 (1)给第二自然段中里填上标点符号。因此_我要告诉全国少年朋友一句心里话_你们在现在的学习和将来的工作中_与其相信“天才”,不如相信勤奋_只有这样(2)“朋友”的反义词是_。(3)用“勤奋”造一个句子_。(4)“只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,”这句话中的“这样”指的是:(选择一个正确的答案)_相信天才 相信勤奋 相信聪明(5)文章的最后一句在全文中起什么作用?(选择一个正确的答案)照应开头,总结全文 点明题意,突出中心 强调抒情,感染读者12. (14分)课内阅读 海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。(1)照样子,些词语。 原原本本(AABB型)_倾盆大雨(含有比喻)_(2)文中画横线的句子属于_描写,你从中看出海力布的_特点。 (3)海力布为什么会变成石头? (4)人们为什么要世世代代纪念海力布? 四、 写作部分 (共2题;共10分)13. (5分)仿照下列句子,用上“然而”写一句话。然而,事情并不那么一帆风顺。14. (5分)同学们,快乐的暑假已悄然而去。在你的假期生活中,发生了哪些印象深刻的事情呢?可能是一次快乐的旅游,也可能是一次崭新的体验,不同的事一定带给你不同的感受,现在就把人和事写下来,让大家一起分享你的喜怒哀乐吧!题目自拟,表达出自己的真情实感。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 听力部分 (共1题;共17分)1、答案:略二、
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