




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版(PEP)四年级下册 Lesson 4 where are you from 单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . We can see _ and _ in the US. ( )ABig Ben; Tower BridgeBthe great barrier Reef; StonehengeCYellowstone National park; the Grand CanyonDUluru; the Great Barrier Reef2 . In_, people drive on the right side of the road. ( )AMacaoBGuangdongCLondonDHong Kong3 . Peter is my deskmate. He sits _ me. ( )AnearBbehindCnext to4 . My father has got a good camera. He often _ of us. ( )Atake photosBtaking photosCtakes photos5 . 选出不同类的单词:( )AhelpBhappyCweak6 . -that? ( )-Thats Wei GangAWhosBWhoCWhats7 . 选出画线部分发音不同的一项:( )AniceBkindCkid二、阅读选择阅读短文内容,选择正确答案。This is a Chinese girl. Her name is Wu Yan. She is a new student. She is in Yuying Middle School. She is in Class One, Grade Two. Bill is from the USA. He is eleven. He is in Yuying Middle School, too. Miss Li is their PE teacher. She is a good teacher8 . Wu Yan is from. ( )A. China B. the UK C. the USA9 . She is astudent. ( )A. good B. new C. old10 . Bill is from. ( )A. China B. the USA C. Canada11 . Their PEis Miss Li. ( )A. friend B. teacher C. student12 . Miss Li is a good. ( )A. teacher B. student C. Boy三、单词拼写13 . 组合单词,并把它们写下来。1. 2. 3. 4. 5. 6. 四、排序题14 . 读一读,为下列句子排序。( )Are you from the USA ,Tom?( ) Hello, Jane !( ) Yes, I am.( ) Im from the USA, too.( ) Oh, Hello, Tom !( ) What about-you?五、改错15 . Read, choose and correct: There are forteen books on the desk. _六、匹配题16 . 问答对对碰。例:( C ) 1.What are you going to do in Kunming? A I feel sick. My nose hurts.( ) 2.Did you read books?B I am going to Xinjiang.( ) 3.Where are you going on holiday?C I am going to see flowers.( ) 4 Whats the matter with you?D Yes, I did.( ) 5.How are you going to Beijing?E Next week.( ) 6.When are you going to Harbin?F I am going by plane.七、连线题17 . 连线题。1. LondonA台北2. Hong KongB伦敦3. BeijingC将4. Tai
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年智能冷链储藏室设备安装与维护服务合同
- 2025版通信行业标准化研究与制定合同
- 支付宝合作协议合同范本
- 新房物业保管协议合同书
- 月租车低价旅游合同范本
- 标线包工合同协议书模板
- 殡葬供货合同协议书范本
- 沙石料供货合同协议样本
- 电缆采购及安装合同范本
- 2025年医疗包治协议书
- GB/T 19478-2018畜禽屠宰操作规程鸡
- 伤口造口新进展课件
- (完整版)人工智能介绍课件
- 预防校园欺凌-共创和谐校园-模拟法庭剧本
- 《人间词话》十则公开课
- 磁刺激仪技术参数
- Q∕GDW 11311-2021 气体绝缘金属封闭开关设备特高频法局部放电在线监测装置技术规范
- 通用机场建设审批程序
- 城市雕塑工程工程量清单计价定额
- 道路保通专项方案
- ansys的讲义ANSYS有限元分析培训
评论
0/150
提交评论