北师大版2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷C卷.doc

北师大版2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)1. （6分）选词填空。 精心 精致 仔细 精细王明参观“废品变宝”展览时，观察得十分_，回家后，他也_设计，用装饮料的易拉罐做了一个_的蜡烛台。2. （6分）给下面的字加上偏旁，构成新字，再组成词语。 尧_ _ 胡_ _ 里_ _留_ _ 方_ _ 肖_ _3. （3.5分）辨一辨，组成词 竖_ 诞_ 竟_ 挑tio_ tio_坚_ 挺_ 竞_4. （2分）下列对古诗中字词理解正确的是（ ） A . 白云生处：指有很多白云的地方。B . 霜叶：指有霜的叶子。C . 石径：石头小路。5. （3分）按意思写词语。 欢欣奋起的样子。_形容声音响亮而有劲。_炫耀武力，显示威风。_形容非常得意的样子。_衣服破破烂烂。_二、 知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)6. （4分）给形近字组词 骗_ 秦_ 捧_ 璧_ 渑_编_ 泰_ 棒_ 壁_ 绳_7. （2.0分）在下面的横线上填进合适的关联词。 我宁可挨饿，_吃过期的食品。_工作再忙，他每天晚上_挤出时间学习英语。每天上学，_王洁来找我，_我去找他，我俩总是结伴去学校。_明天下雨，我们_下个星期再去游乐园吧。我_说了，_不怕发表。8. （2分）青藏铁路这条“铁龙”在不断向前。句中引号的作用是（ ） A . 特定称谓B . 特殊含义C . 表示强调9. （2分）下列诗句不是李白写的一项是（ ） A . 天门中断楚江开，碧水东流至此回。B . 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。C . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D . 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。10. （2分）下列哪部作品不是老舍先生创作的（ ） A . 故乡B . 茶馆C . 北京的春节D . 骆驼祥子11. （2分）与“地满红花花满地 天连碧水水连天”同属回文联的选项是（ ）。 A . 黄昏花影二分月 细雨春林一半烟B . 游遍五湖四海 观尽万水千山C . 润帘水挂水帘洞 山果花开花果山D . 松叶竹叶叶叶翠 秋声雁声声声寒12. （5分）按要求改写句子： （1）模仿例句的修辞方法改写下面的句子。 例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。春风中一群小鸟在树上叫个不停。（2）修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。 （3）用上关联词吧两个句子合为一句。 他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。（4）改为不用引号的句子，意思不变。 唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。”（5）下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。 备选字：心理事益更莫无精为做身神上联：有关家国书常读下联：_13. （7.5分）根据课文内容填空。 （1）邓小平爷爷植树一课，写的是_年的植树节，_在_植树。 （2）开满鲜花的小路一课中，是_给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 （3）野火烧不尽，_。 14. （3分）我能将下列句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。 （ ）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。（ ）每当槐花开放时，一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黄白色，一夜功夫就变成银白了。（ ）你还没有走进它，就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。（ ）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。（ ）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。（ ）远远看去，一棵课的槐树，简直是一座花山。三、 口语交际 (共1题；共6分)15. （6分）看图写话。（10分） 小熊在做什么？遇到了什么困难？他是怎么克服困难的？请你仔细观察图画，给大家写一写这个故事吧！四、 阅读天地（17分） (共2题；共17分)16. （6分）阅读下面的文言文，完成练习。 愚人食盐昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。（1）给下面的句子断句，停顿处用“/”画开，（限断两处） 天 下 之 事 皆 然 过 则 非 惟 无 益 反 害 之 。（2）解释下列划横线的词。 昔有愚人：_食之，甚美：_（3）翻译下面的句子。 主人既闻，乃益盐。愚人食盐不已，味败，反为其患。（4）这则短文有何寓意？ 17. （11.0分）课外阅读杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。杨升庵年幼就_，是当地有名的神童。他特别喜欢游泳，一到热天，就到门前的小河里去玩个痛快。有一天，他正在河里游泳，远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道，县太爷坐着轿子，在一群衙役_中走过来。县太爷来到小升庵附近，看他光着屁股在河里游泳不回避他，觉得这孩子可气又可爱，想逗逗他，便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子，对小升庵说：“今天我给你这个小神童出个上联，你若对得好，我把衣服还你，若对不上来，那就在水里泡着吧！”小升庵一听对对联很高兴，便两手很夸张地抠抠耳朵说：“我_。”县太爷被他的滑稽样逗乐了，一指那棵大树：“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知，他还没转过身去，一个童声就喊起来：“万里长江作澡盆！”县太爷一惊，_：“真是神童啊！”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前，说：“你小小年纪，就有这么大的气魄，将来一定是个了不起的人！”（1）将（前呼后拥 聪颖过人 脱口而出 洗耳恭听）填入文中的横线上。（2）根据短文内容填空县太爷看着杨升庵，觉得他可气，是因为_；觉得他可爱，是因为_。五、 习 作（30分） (共1题；共30分)18. （30分）习作 题目：给的一封信要求：格式正确，内容具体，表达真情实感。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2