北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习.doc

北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础过关 (共4题；共12分)1. （2分）找出下列词语的近义词。乖巧：_ 精致：_2. （4分）填一填，使句子的意思更具体、生动。煤炭是_的植物_变成的。_的光明和温暖，都是太阳送来的。没有太阳，就没有我们这个_的世界。3. （3分）根据课文山雀，在括号内填上适当的词语。_的山雀 _的两颊 _的树枝4. （3分）想想说说：这所小学给我留下了深刻印象，我要和小伙伴说说。我喜欢大青树下的小学，因为_。我喜欢大青树下的小学，因为_。我喜欢大青树下的小学，因为_。二、 综合训练 (共1题；共3分)5. （3分）填关联词，并指出关联词的类型。孩子_你走到哪里，_不要忘记自己的祖国啊！_三、 拓展应用 (共2题；共14分)6. （10分）把反问句改成陈述句。（1）懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（2）忙人怎么可能做事那么从从容容？7. （4分）读泉城，按课文内容填空。_，所以人们称济南为“泉城”。济南共有_泉。文中提到了几处泉？_ 分别是叫什么名称？_ 四、 课内阅读 (共1题；共20分)8. （20分）课外阅读鲁班造伞很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走哇。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好哇!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下子亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。_好啦_好啦_他高兴地喊起来_这东西既能挡雨遮太阳_又很轻巧_后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。（1）给文中缺少标点符号的句子加上标点符号。_好啦_好啦_他高兴地喊起来_这东西既能挡雨遮太阳_又很轻巧_（2）找出描写鲁班造伞时的动词。（3）找出文中的一个比喻句，_。这句话把_比作_。请你也来仿写一句吧：_。（4）鲁班造伞的故事给了你怎样的启示呢？五、 课外阅读 (共1题；共17分)9. （17分）课外阅读，回答问题。 鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书花镜来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。（1）我会写出下列词语的反义词。 三心二意_津津有味_聪明伶俐_（2）填空。 A第一自然段有两层意思。第一层意思是：_。第二层意思是_。B鲁迅小时候喜欢_和_。（3）写出第二自然段的中心句。 （4）鲁迅给了我们一个怎样的启示？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础过关 (共4题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 综合训练 (共1题；共3分)5-1、三、 拓展应用 (