绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡21269ppt课件

第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气第二节绿色植物的呼吸作用 第五章绿色植物与生物圈中的碳 氧平衡 1 光合作用的原料和产物是什么 2 光合作用的实质是什么 3 光合作用的原理在农业生产上有怎样的应用 知识目标 二氧化碳是光合作用的原料吗 提出问题 做出假设 二氧化碳是光合作用的原料 制定方案 二氧化碳是光合作用必须的原料吗 探究 探究 提示 氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳 光合作用还需要水 实验证明光合作用的原料 二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料 水也是 只有植物的绿色部分进行光合作用叶绿体是光合作用的场所 叶绿体是光合作用的场所 实验现象 快要熄灭的卫生香 或竹签 在遇到金鱼藻在光下释放出来的气体 立刻猛烈燃烧起来 实验结论 绿色植物进行光合作用的产物除了有机物外 还有氧气 水草进行光合作用 叶片产生许多气泡 二 光合作用产生氧气 演示实验 光合作用的实质 光合作用是指绿色植物通过叶绿体 利用光能 把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物 并且释放出氧气的过程 光合作用示意图 1 物质转变 2 能量转化 二氧化碳和水转变为有机物 光能转化为化学能 光合作用的实质 两个转变 光合作用 原料 条件 产物 二氧化碳 水 光 场所 叶绿体 有机物 储存能量 氧气 光合作用的实质 合理密植 三 光合作用在农业生产上的应用 间种 三 光合作用在农业生产上的应用 套种 三 光合作用在农业生产上的应用 光合作用的公式 二氧化碳 水有机物 淀粉 氧气 1 光合作用的场所是 2 光合作用的原料是 3 光合作用的动力是 4 光合作用的产物是 5 光合作用的物质转变是 6 光合作用的能量转变是 叶绿体 二氧化碳 水 太阳光 光能 有机物 氧气 无机物有机物 光能化学能 光 叶绿体 课堂小结 第二节绿色植物的呼吸作用 1 呼吸作用的原料和产物是什么 2 呼吸作用是植物独有的特征吗 3 绿色植物是怎样维持生物圈中碳 氧平衡的 知识目标 甲瓶萌发的种子温度 乙瓶煮熟的种子温度 说明萌发的种子 升高了 不升高 放出了热能 讨论 种子在萌发过程中发生了能量变化吗 结论 种子呼吸时 有机物能量 分解 一 绿色植物呼吸作用的过程 演示实验1 讨论 1 你观察到什么现象 2 什么气体能让澄清的石灰水变浑浊 3 种子在萌发过程中放出了什么气体 石灰水变浑浊了 二氧化碳能使石灰水变浑浊 说明种子萌发时 放出了二氧化碳 种子呼吸时 有机物能量 水 二氧化碳 分解 演示实验2 一 绿色植物呼吸作用的过程 讨论 1 氧气有什么作用 2 为什么蜡烛在甲 乙两瓶中的燃烧情况不一样 氧气有助燃的作用 甲瓶中蜡烛火焰 乙瓶中蜡烛仍在 萌发的种子呼吸作用吸收了空气中的 熄灭 氧气 燃烧 演示实验3 一 绿色植物呼吸作用的过程 细胞利用氧 将有机物分解成二氧化碳和水 并且将储存在有机物中的能量释放出来 供给生命活动需要的过程叫呼吸作用 1 公式 有机物 氧气二氧化碳 水 能量 分解 线粒体 储存着能量 2 场所 呼吸作用在线粒体内进行 一 绿色植物呼吸作用的过程 1 为什么要将水果 蔬菜放在冰箱中 通过低温减弱呼吸作用 2 存放时间较长的萝卜 为什么会空心 呼吸作用消耗了大量的有机物 3 玉米 水稻等在入仓前为什么要晒干 减少水分 降低呼吸作用 练一练 二 呼吸作用是生物的共同特征 绿色植物制造的有机物除了自身利用之外 还通过食物链进入其他生物体内 参与构建其他生物体 并为其他生物的生命活动提供能量 在这些生物体内 有机物分解 提供能量的方式是基本相似的 都是通过细胞的呼吸作用 也就是说 呼吸作用是生物的共同特征 其实质都是有机物分解 释放能量 任何活细胞都在不停地进行呼吸作用 一旦呼吸作用停止 就意味着生命的终结 三 绿色植物在维持生物圈碳 氧平衡中的作用 二氧化碳氧气 植物 动物 微生物分解动植物的尸体 燃烧 大气 分解作用 呼吸作用 光合作用 甲乙两地出产同一种甜瓜 甲地的甜瓜比乙地的含糖量 经调查 在甜瓜生长季节 甲乙两地的光照条件和栽种措施基本相同 而温度条件差别较大 详见下表 请根据以上资料分析 环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响 请将推理过程有顺序地写下来 与同学交流 想一想自己的推理过程有没有不严密的地方 1 两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的 2 因为甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱 所以甲地的甜瓜消耗有机物的量比乙地的少 3 因为甲地的夜间温度比乙地的低 说明环境温度对植物的呼吸作用有影响 在一定范围内 环境温度越高 植物的呼吸作用就越强 课堂小结 植物的呼吸作用 一 概念 二 公式 三 意义 四 应用 植物体吸