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文档简介
新人教版2019-2020学年二年级上学期语文第三次月考试试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共14题;共100分)1. (10分)多音字组词露l_ lu_ 舍sh_ sh_ 给j_ gi_2. (8分)给多音字选择正确读音。壮壮好_(ho ho)奇心强,爱动脑筋,学习成绩很好_(ho ho)。把葡萄的水分_(fn fn)蒸发掉,就制成了非常可口的葡萄干_(gn gn)。春天到了,农民伯伯把种_(zhng zhng)子种_(zhng zhng)在地里。3. (6分)按查字典要求填空。默字的部首是_,去掉部首再查_画,读音是_,组词为_、_。4. (15分)仿例写词语干干净净(AABB式) _ _津津有味(AABC式) _三心二意(带数字式) _ _5. (6分)我会连一连。 弯弯的 草芽 采 诗尖尖的 月儿 升 衣服雪白的 项链 写 莲金色的 浪花 穿 旗6. (5.0分)词语练习仿写词语喜洋洋 _ _ _开开心心 _ _ _填数字成语_心_意 _全_美_面_方 _花_门_上_下 _颜_色7. (6分)画龙点睛。(补充词语)冥_苦_ 大_流_讨_吃 惹_生_8. (3分)在横线上填上恰当的词语。 _的诞生 _的光 _的感触_的女像 _的大师 _的情绪9. (5.0分)给下列句子加上合适的标点符号。_梦里飞行_说明你们是在长身体啊_老师解释说_为什么是九个月呢_我自己给自己提了个问题_为什么不是八个月_不是十个月_偏偏是九个月呢_10. (6分)照样子把句子写具体。例:他终于想出了办法,就跑到田里。(急忙)他终于想出了办法,就急忙跑到田里。他在田边转来转去。(焦急地)他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。(赶紧)11. (4.0分)补充下面的句子。种瓜得瓜,_。儿童相见不相识,_。重重叠叠上瑶台,_。千里之行,_。万事俱备,_。_,雨后全无叶底花。12. (6分)连一连。13. (10.0分)阅读下文,回答问题麻雀的评论这天,麻雀看见地面冒出了一个绿的小点,把附近的泥土都拱了起来,便好奇地飞过去问道:“你是什么?”“竹笋。”一个细弱的声音应道:“我想冒出来”“冒出来?唧喳喳。”麻雀笑得前仰后合,“你有多大能耐?识趣点,乖乖儿地躺着吧!”麻雀飞到一株桃树枝丫上,见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动,还从花蕊(ru)里钻进钻出。“咦,这是干什么?”“我想采集花蜜,和大伙酿成一缸子蜜糖”“喳喳唧!鸭子想生大鹅蛋!”麻雀边叫边笑,“你还不如趁着春光到处逛(gung)逛呢!”他评论一番以后,又飞走了。飞着飞着,快靠近屋檐(yn)边的时候,猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。_怎么回事_怎么回事_麻雀扑下去急问_“我想飞上蓝天,”一只羽毛没长满的小鸽子回答,“没想到”“唧,喳喳,唧唧唧!”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑,“傻小子,想飞上蓝天?幸亏没有把屁股摔成两瓣儿,快死了这条心吧!”日子一天天过去了。有一天,麻雀又经过这一带。他见到了什么?一竿新竹挺立着指向天空;一只灰鸽在白云间翻飞;还有,在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢!“唧喳喳!”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛诧(ch)异地嚷道,“你们在玩什么魔术,用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧?”(1)麻雀嘲笑的对象是_新竹、小鸽子、蜜蜂小蜜蜂、竹笋、鸭子竹笋、小鸽子、小蜜蜂(2)最后一段中“诧异”这个词意思是_轻蔑,看不起 惊奇,惊讶 羡慕,忌(j)妒(3)文中画横线句子的标点应该是_怎么回事_怎么回事_麻雀扑下去急问_? ? 。 “ ? ?” 。 “ ? ?” :(4)麻雀嘲笑的对象都实现了自己的梦想,原因是它们_刻苦学习 不怕失败,不断努力 本来就会这些本领(5)麻雀让你想到哪类人?_喜欢评头论足,打击别人信心的人体贴关心别人,爱帮别人出主意的人喜欢吹牛,觉得自己最了不起的人14. (10分)写作亭 回想这一学期的学习、生活,你一定感觉自己在不断成长,这其中一定有很多事情值得你回忆,或高兴、或得意、或自豪;或遗憾、或后悔、或困惑请你回忆一下值得记忆的一刻,写下你的真情,感情要真挚自然,题目自拟。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。
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