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2019-2020学年西师大版小学数学六年级下册 3.3反比例 同步训练（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共5题；共12分)1. （1分）对应的两个量_一定，我们就称这两个量成反比例。2. （2分）修一段路，已经修的与未修的_3. （1分）两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的_一定，这两种量就叫做成反比例的量，如果两种量中相对应的两个数的_一定，这两种量就叫做成正比例的量4. （1分）若x与y成正比例，则m=_，若x与y成反比例，则m=_ X1218y6m5. （7分）如果a与b成正比例，那么x是_；如果a与b成反比例，那么x是_a200160b4x二、 应用题 (共3题；共20分)6. （5分）参照下面的图表铺设地砖，那么括号里面应该填写多少?7. （5分）有一块钢材，经过加工可制成以下各种规格的圆柱体。底面积/平方厘米2015124.8高/厘米681025上表中两种量的乘积都是多少？它表示什么？上表中的两种量成什么比例？为什么？当圆柱的底面积是50平方厘米时，圆柱的高是多少厘米？如果把这段钢材锻造成一个底面积为20平方厘米的圆锥体，圆锥体的高是多少？8. （10分）面粉厂包装一批面粉，每袋面粉的质量和装的袋数的情况如下表。（1）表中有哪两种量？它们是相关联的量吗？ （2）装的袋数是怎样随着每袋的质量的变化而变化的？ （3）相对应的两种量的乘积是多少？ （4）它们是不是成反比例？为什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共5题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、
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