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文档简介
细柳营一、解释加点字词1、上自劳军( ) ( ) ( )2、至霸上及棘门军( )3、直驰入( ) ( )4、将以下骑送迎( )5、已而之细柳军( )6、彀弓驽持满( )7、天子且至( ) ( )8、不闻天子之诏( )9、居无何( )10、上至( )11、于是上乃使使持节诏将军( ) ( ) ( ) ( )12、吾欲入营劳军( ) ( )13、亚夫乃传言( )14、壁门士请车骑曰( )15、将军约( )16、于是天子乃按辔徐行( ) ( ) ( ) ( )17、将军亚夫持兵揖曰( )18、天子为动( ) ( )19、使人称谢( )20、皇帝敬劳将军( ) ( )21、既出军门( )22、棘门军若儿戏耳( )23、其将固可袭而虏也( ) ( )24、可得而犯耶( ) 25、匈奴大入边( ) ( ) ( )26、以宗正刘礼为将军( )27、使人称谢( )二、一词多义1、军上自劳军( )至霸上及棘门军( )已而之细柳军( )军霸上( )军棘门( )军细柳( )棘门军( )吾欲入劳军( )2、以以宗正刘礼为将军( )以亚夫为将军( )请以军礼见( )以备胡( )3、而成礼而去( )其将固可袭而虏也( )可得而犯耶!( )4、之文帝之后六年( )已而之细柳军( )不闻天子之诏( )介胄之士不拜( )称善者久之( )三、找出句子中有出现词类的活用现象的字词,并解释军霸上( )军细柳( )军棘门( )锐兵刃( )介胄之士不拜( )四、找出句子中有通假现象的字词,并解释军士吏披甲( )改容式车( )五、找出句子中有古今异义现象的字词,并解释天子先驱至( )古义 今义 请以军礼见( )古义 今义 六、翻译句子1、以宗正刘礼为将军,军霸上。 2、祝兹侯徐厉为将军,军棘门。 3、以亚夫为将军,军细柳,以备胡。 4、上自劳军,至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。 5、已而之细柳军,军士吏披甲,锐兵刃,彀弓驽持满。 6、天子先驱至,不得入,先驱曰:“天子且至。” 7、军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。” 8、居无何,上至,又不得入。 9、于是上乃使使,持节诏将军:“吾欲入营劳军。” 10、壁门士请车骑曰:“将军约:军中不得驰驱。” 11、于是天子乃按辔徐行。 12、至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。” 13、天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。” 14、成礼而去。既出军门,群臣皆惊。 15、上曰:“嗟乎,此真将军矣! 16、昔者霸上,棘门军若儿戏耳,其将固可袭而虏也。 17、至于亚夫,可得而犯耶! 18、称善者久之。 课文重难点3.表现细柳军时刻有备,训练有素的是哪句话?(常备不懈、严阵以待)军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。4.本文重点写细柳军,为什么还写霸上、棘门军?这样写有什么好处?写霸上、棘门军是为了对比衬托细柳军军容肃整、军纪严明和周亚夫的治军有方、恪尽职守的“真将军”风范。5.本文重点写周亚夫,可他的出场并不多,说说是怎样表现这个人物的?运用细柳营与霸上、棘门军对比及描写细柳营严明的军纪上,来侧面烘托周亚夫的形象。6.简析人物形象。周亚夫:治军有方、恪尽职守、刚正不阿、是堪当重任的大将军。汉文帝:勤于政事、目光敏锐、重视人才的治国皇帝。7.用原文的话回答汉文帝是怎样评价周亚夫的?此真将军矣。8.作者对周亚夫采用了什么描写方法?表现了人物怎样的性格?正侧面相结合的描写方法。治军严明、恪尽职守、刚正不阿的性格特点。9.课文先写到文帝到霸上、棘门军营的情况有何作用?为后面写文帝在细柳营遇到的情况作铺垫并由此引出多处对比。10.文中哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”?军士戒备(“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。”)军纪严明(先驱、天子不得入)军令畅达(将士言必说“将军有令”“将军约”)周亚夫言行(见天子,持兵器,行军礼)文帝的称赞(此真将军矣)11.结尾“既出军门,群臣皆惊”。为什么?对亚夫与众不同的做法感到吃惊。12.对比是此文的一大特点,请写出与所给语句形成对比的相关内容,并说说表达作用。(1)军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。相关对比内容:帝至霸上、棘门“直驰入,将以下骑送迎。”表达作用:突出细柳营军纪严明、常备不懈、严阵以待。(2)天子在霸上、棘门“直驰入”。相关对比内容:天子先驱至,不得入。上至,又不得入。军中不得驱驰。表达作用:突出周亚夫治军有方、令行禁止,纪律严明。(3)天子到霸上、棘门“将以下骑送迎”,众将士受宠若惊极力讨好皇上。相关对比内容:将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”表达作用:突出周亚夫恪尽职守、刚正不阿(4)劳军毕,帝曰:“曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也”。相关对比内容:此真将军矣。至于亚夫可得而犯耶?表达作用:侧面衬托出周亚夫“真将军”风范。13.从文帝对周亚夫的评价中可以看出他是一位怎样的君主?识将才、赏奇士、知人善任。14.据历史记载,此次匈奴入侵,历时不过一个多月,便引兵退却,原因是汉军戒备森严。由此推测出文帝“劳军”之后做出了怎样的安排?命令刘礼、徐厉两位将军向周亚夫将军一样恪尽职守,使所有汉军戒备森严,达到“备胡”的目的。15.从“上自劳军”和“称善者久之”等可以看出文帝是一个怎样的人?以天下为重、体恤下情、宽宏大度、能明辨是非。16.皇上为什么称周亚夫为“真将军”?因为周亚夫治军严整、军纪严明、刚直不阿、恪尽职守、不阿谀奉承、不趋炎附势。17.用文中的语句回答问题。(1)文中点明故事背景的是哪一句?文帝之后六年,匈奴大入边。(2)皇上来到三军驻地分别遇到了怎样的情形?霸上及棘门军:直驰入,将以下骑送迎。细柳军:“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。不得入。(3)皇上“使人称谢”的原因是什么?天子为动。(4)文帝是怎样评价周亚夫的?此真将军矣。18.文章写了刘礼军霸上,徐厉军棘门,亚夫军细柳,这三件事中哪一件是祥写?哪是略写?这样写的好处?前两件略写,第三件详写。用对比的方式来突出周亚夫治军严明。19.从文中什么地方可以看出亚夫将军治军严格?军队训练有素,穿盔戴甲,兵器锋利,弓箭拉开。军门管理严格,即使天子也不得长驱直入,必须下车行走。20.军中都尉执行周亚夫的“军中闻将军令,不闻天子之诏。”的命令说明了什么?说明了军队,特别是战争时期的
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