【五年级阅读】-《假如给我三天光明》PPT课件

1 春天的午后 周末 繁华的都市 人来人往 盲人老乞丐 搪瓷盆里 只有几张毛票 人流匆匆 几乎无人理会他 一位潦倒的诗人路过 为他轻轻放了一块牌子 街头人流仿佛在这里遇上礁石 慢了下来 雨点般的硬币 雪花般的纸币纷纷随爱飘落 2 春天来了 而我却看不到春天 3 假如给我三天光明 海伦 凯勒 4 学习目标 1 了解作品 假如给我三天光明 的主要内容 2 通过交流及观看影片片段 了解作者生平经历 3 赏析精彩语段 分析文中 我 的性格特点 4 通过阅读 学习作者的博爱精神 学会感恩 学会珍惜 5 假如给我三天光明 是海伦 凯勒的散文代表作 她以一个身残志坚的柔弱女子的视角 告诫身体健全的人们应珍惜生命 珍惜造物主赐予的一切 6 马克 吐温曾说 海伦 凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人 拿破仑试图用武力征服世界 他失败了 海伦 凯勒用笔征服世界 她成功了 7 海伦 凯勒 HelenKeller 1880 6 27 1968 6 1 是美国20世纪著名的集聋 盲于一身的女作家 教育家和演讲者 她凭借坚强的意志考入哈佛大学 成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人 曾入选美国 时代周刊 评选的 人类十大偶像 之一 被授予 总统自由奖章 8 对人类的真挚友爱 求知的渴望 坚强乐观进取的精神 9 第一天 我要看人 他们的善良 温厚与友谊使我的生活值得一过 首先 我希望长久地凝视我亲爱的老师 安妮 莎莉文 梅西太太的面庞 当我还是个孩子的时候 她就来到了我面前 为我打开了外面的世界 我将不仅要看到她面庞的轮廓 以便我能够将它珍藏在我的记忆中 而且还要研究她的容貌 发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象 她正是以此来完成教育我的艰巨任务的 我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格 并且看到她那经常向我流露的 对于全人类的同情 10 我的心充满了人和物的形象 我的眼睛决不轻易放过一件小事 它争取密切关注它所看到的每一件事物 有些景像令人愉快 使人陶醉 但有些则是极其凄惨 令人伤感 对于后者 我绝不闭上我的双眼 因为它们也是生活的一部分 在它们面前闭上眼睛 就等于关闭了心房 关闭了思想 11 到了午夜 我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了 永久的黑夜将再次向我迫近 在那短短的三天 我自然不能看到我想要看到的一切 只有在黑暗再次向我袭来之时 我才感到我丢下了多少东西没有见到 然而 我的内心充满了甜蜜的回忆 使我很少有时间来懊悔 此后 我摸到每一件物品 我的记忆都将鲜明地反映出那件物品是个什么样子 12 你眼中的海伦 凯勒是一个怎样的人 13 任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵 戴尔 卡耐基 14 张海迪5岁的时候因患脊髓血管瘤造成高位截瘫 但她在残酷的命运挑战面前 以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争 自学了大学英语 日语 德语和世界语 并攻读了大学和硕士研究生的课程 她先后荣获 三八红旗手 全国自强模范 世界五大杰出残疾人 等称号 2001年 她又被授予 环球20位最具影响世纪女性 称号 15 路德维希 范 贝多芬1770 1827德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋 世界不给他欢乐他却创造了欢乐给予世界 16 奥斯特洛夫斯基