人教版(新课程标准）2019-2020学年小学语文六年级上册第23课《最后一头站象》同步练习A卷.doc

人教版(新课程标准）2019-2020学年小学语文六年级上册第23课最后一头站象同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共14题；共74分)1. （7分）我是拼音小能手r kumi zngj zozo y_chun xsh biy xu fn zhn_2. （10分）比一比，再组词。欲_ 遭_ 燥_ 寇_ 博_浴_ 糟_ 躁_ 冠_ 搏_3. （4分）选择划线字的正确读音排山倒海（do do）_ 中弹（zhng zhng） _浴血搏杀（xi xu）_ 扑喇喇（l l）_4. （6分）词语改错焦燥不安_漫不精心_血迹班班_英武毫迈_天色苍芒_浴血博杀_5. （5分）课文里使用了许多四字词语，你能根据下面句子的意思，把它们写出来吗？来势迅猛，不可抵挡。_形容声音很大，耳朵都快震聋了。_随随便便，不放在心上。_形容一下子明白过来。_非常焦虑，不安宁。_6. （3分）加上偏旁组成新字，再选字填到横线上。知识渊_的王老师深受同学们的喜爱。学校运动会上，我们班的同学齐心协力、奋力拼_，夺得了团体总分第一名。举重运动员的胳_特别健壮有力。7. （5分）看拼音，写词语。zo y k q r ku xing jio jio zo_ _ _8. （1分）按要求改写句子。嘎羧的吼声惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。改为双重否定句：_。9. （8分）补充词语，解释所填字义势不可_：_遭不幸：_恍然大_：_不成声：_10. （4分）根据课文内容，解释下列词语唏嘘 ：_震耳欲聋：_膨胀：_炯炯有神：_11. （3分）选词填空豪迈 豪情 豪放山东大汉的_性格令人难以忘怀。周恩来总理小时候就树立了“为中华之崛起而读书”的_壮志。一个个战士都将生命置之度外，浴血奋战，充分显示了八路军战士_的英雄气概。12. （10分）比一比，再组词。碑_ 僻_ 筒_ 焦_ 泣_脾_ 劈_ 简_ 蕉_ 粒_13. （3分）给文中加横线的词注音我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗 流淌的江水，走到一块龟形礁_石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧欧发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨 _胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯_炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。14. （5分）最后一头战象中嘎羧在生命的最后历程当中做了哪几件事？ 二、 阅读理解 (共1题；共23分)15. （23分）课外阅读松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯 训）_良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫 娇 骄）_健，四肢（轻 清 青）_快，非常敏捷，非常机警。玲（珑 拢 垅）_的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇（凉 晾）_。它们常常直竖着身子（坐 座）_着，（像 象）_人们用手一样，用前（爪 瓜）_往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。（1）选择括号内正确的字（驯 训）_良 （矫 娇 骄）_健 （轻 清 青）_快 玲（珑 拢 垅）_歇（凉 晾）_（坐 座）_着 （像 象）_人们 前（爪 瓜）_（2）松鼠不是肉食动物的原因是？（3）松鼠最不像四足兽的原因是？（4）松鼠的特点是什么？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共14题；共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、