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文档简介

1 工业革命的新阶段 第二次工业革命的影响 工业革命的新阶段 第二次工业革命的出现 第二次工业革命的表现 第二次工业革命的特点 第二次工业革命产生的历史条件 资本主义制度在世界范围内的初步确立 政治前提 资本主义经济发展和对殖民地的掠夺 雄厚资本 科研理论的发展和科技进步 直接推动力 资本主义世界市场的初步形成 市场前景 相对稳定的政治环境 客观条件 4 5 爱迪生发明的炭丝灯 电气时代 1 电力的广泛应用 6 完全免费 无需注册 天天更新 7 2 内燃机的创制和使用 8 3 电讯事业的发明 9 10 巴黎展览会上的电灯 11 一八七二年美国人贝尔发明电话 12 马可尼 右 正在调试无线电装置 13 横越大西洋的电缆 14 莱特兄弟和他们制作的飞机 15 奔驰牌汽车 16 福特制造的汽车 17 伦敦第一辆电车通车仪式 18 爱迪生发明电影 19 早期的电报传讯工作 20 妇女担任接线员 第二次工业革命的影响 生产力方面 大大推动了社会生产的发展 主要资本主义国家基本实现工业化 建立工业化社会 生产关系方面 导致了垄断组织的形成 使主要资本主义在19世纪末20年代初进入帝国主义阶段 发明来源于工匠的实践经验 科学和技术尚为真正结合 科学技术和生产真正结合 科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用 首先发生在英国 其他国家工业革命发展进程相对缓慢 同时发生在几个先进的资本主义国家 新的技术和发明超出了一国的范围 发展迅速 有些资本主义国家两次工业革命交叉进行 德 两次工业革命的不同点 相同点从影响来看 1 都极大地促进了生产力的发展 2 都使社会结构作了相应的调整 3 都推动资本主义列强对外侵略扩张 导致资本主义世界体系最终得以确立 世界进一步联成一个整体 4 都丰富和改善了人们日常的社会生活内容 24 请结合两次工业革命的相关知识 谈谈工业革命给你带来的启示 启示 1 科学技术是第一生产力 2 经济的发展需要和平稳定的社会环境 3 政治对经济具有反作用 4 经济的发展需要雄厚的资金 5 在经济发展的同时要注意保护环境 6 科技要发展 教育要先行 实施科教兴国战略 26 人在工厂 对比图6 18和6 19 说说工厂发生了什么变化 工厂规模很小 数量也比较少 工业革命后期工厂林立 厂房宽敞明亮 生产规模大 生产效率高 工厂前聚集着上下班的工人 比较图6 20和日本缫丝厂给女工制定的劳动纪律 谈谈两者的劳动环境有什么不同 讨论 图6 20反映的是手工工场时代苏格兰高地妇女织布的情景 她们在户外工作 可以边聊天边织布 工作环境很轻松 而日本缫丝厂管理非常严格 对女工每天起床 早餐 午餐 下班的时间 甚至吃饭 休息的时间都有严格的规定 并且在工厂内不能闲谈唱歌 不能离开工作岗位 不能干工作以外的事情 工作环境很紧张 29 想一想 手工工场与机器大工厂有什么不同吗 30 美国福特公司的工人在进行汽车装配 31 早期的自动化装配线 32 三星学科 教师助手 学生帮手 家长朋友 33 美国发展了大规模生产的两种主要方法 一种是标准化的生产方法 即制造标准的 可互换的零件 然后以最少量的手工劳动把这些零件装配成完整的单位 发明家伊莱 惠特尼 第二种方法是流水线生产方法 1913年由美国 汽车大王 亨利 福特首创 设计出装配线 即在实行生产自动化和产品标准化的基础上 利用高速传送装置 把生产过程 组成流水作业线 34 标准化生产 35 流水线生产 提高了生产效率 促进了生产力的发展 36 孰对孰错 流水线是必要的 它大大提高了生产效率 流水线要不得 其生产方法对工人身心健康有害 你如何看待此事 说说你的理由 流水线生产方法通过连续不停地运转 强制工人快速操作 大大提高了劳动生产率 迅速增加产品的数量 实行这种制度

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