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文档简介

海门市六匡小学朱海英 认识方程 自主学习要求 1 用等式表示天平两边的质量关系 2 小组交流 等式有什么特征 能说说什么样的式子是等式吗 3 学习时间 4分钟 自主学习要求 1 用式子表示天平两边物体的质量关系 2 小组交流 哪些式子是方程 3 学习时间 3分钟 3 练一练 1 6 x 14 2 36 7 29 3 50 2 25 4 x 4 14 5 60 23 70 6 8 X 7 Y 28 35 8 5Y 40讨论 等式与方程有什么关系 你能在下面图中表示出来么 哪些是等式 哪些是方程 等式的下面画直线 方程的题号上打 等式 方程 衣 食 住 行 为了庆祝 六一 儿童节 我班有12人参加舞蹈演出 每件舞蹈服b元 一共花了960元 12b 960 小明的早餐是一杯牛奶X克 一袋面包200克 牛奶和面包一共500克 X 200 500 同学们参加夏令营活动 一个房间住5个人 Y个房间能住45人 5Y 45 一辆公共汽车从外国语学校开往大车站 车上原有X人 在我们解放路小学站有10人下车 8人上车 车上还剩20人 X 10 8 20 1 完成课堂检测单 2 选做题 小红有x元 小明有y元 小明给小红10元后 两人的钱就同样多 用方程表示数量关系 早在三千六百多年前 埃及人就会用方程解决数学问题了 在我国古代 大约两千年前成书的 九章算术 中 就记载了用一组方程解决实际问题的史料 一直到三百年前 法国的数学家笛卡尔
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